七年级英语上册 Unit 2 Let's play sports学讲案（新版）牛津版.doc

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1、Unit2Let’splaysportsThe1stperiod【学习目标】◆知识目标：1.会用本课时的四会单词。2.词组和句型：goswimmingDoyouoftenplayfootball?Ioftenplayfootballafterschool.◆能力目标：1.掌握常见的几种体育运动的名称。2.使用适当的语言谈论体育运动。◆情感目标：锻炼身体，增强体质。重点：熟记几种体育运动的名称。难点：用英语介绍自己喜欢的体育运动项目。【使用说明及学法指导】1.认真阅读课文,用“圈、点、勾、划”的方法进行重点标记。2.独立完成自主探学，用双色笔做好预习笔记。3.课上

2、掌握日常生活和活动的英语表达，探究解决自习中出现的问题。4.展示学完后认真整理保存教学案。5.请将预习内容写在自学本上。【学习过程】一、自主探学，发现问题（一）背景知识1.本书开篇部分通过Eddie简单的日常生活___吃和睡来激发你对本单元的兴趣：不能做Hobo那样好吃懒做的人。2.我们都知道：体育锻炼能增强人们的体质，你能说出几种体育运动的名称吗？（二）自主预习1.预习书本课单词。①先根据音标自己拼读，再听磁带核对发音，并熟读。(对子互查，小组长检查)②在自学本上默写一遍。2.认真预习Eddie和Hobo的对话，你能把下列短语和句子译成英语吗？1)去游泳___

3、_______2)你常常踢足球吗？——————————————3）我常常放学后踢足球。————————————3.根据Eddie和Hobo的对话,试着回答下列问题。1)WhatisEddie’sfavouritesport?2)DoesEddiereallylikewalking?3.听磁带，朗读、背诵对话，准备课上精彩表演哦。一、请用下列所给的词的正确形式填空。1.Marylikes___________(draw)verymuch.2.Kittyloves___________(play)badmintonafterschool.3.Weoftengo___

4、_______(swim)insummer.4.Wehavelotsof__________(乐趣)attheweekend.5.IsKittygoodat______(play)volleyball?二、小组助学，探究问题1.对子交流预习笔记。2.小组讨论在自主预习中遇到的难点。3.教师分配展示任务（单词朗读、词组听写、对话朗读、对话表演、问题讨论）『友情提醒』1.小组合作交流，依由小到大的原则，即对子——分组——整组；2.对子交流。把自己的观点或疑问与结对子的同学进行交流、解惑；3.小组交流。把与自己结对子的同学也解决不了的问题，进行小组内讨论交流；4.交流

5、时声音适度，以双方及组内，听清为准，切忌大喊大叫，小组交流起立时，不要拥挤。5.交流离座，要把凳子轻轻放入桌下,便于交流活动。6.组长合作分工三、师生展学，解决问题Activity1:展示（一）背景知识中的两个问题。Activity2:展示单词，词组的预习情况，并给予评价。Activity3:学生展示Eddie和Hobo的对话。①朗读对话（集体展示、小组展示）②表演对话（小组展示）③语言点诠释。Activity4:学生展示Welcometotheunit部分内容。1）看PartA。Completethesentenceswiththewordsinthebox.

6、2）看PartB回答问题。1)Simonisgoodatsports.WhataboutAmy?2)WhatsportisAmygoodat?【课堂反馈练习】一、基础达标：1..给下列单词变变形吧。1.enjoy______(三单)2.start______(同义词)3.shop________(--ing形式)4.real_______(副词)5.play_______(名词指人)6.hero_______(复数)二、能力提升.翻译下列句子：1.Ann花费许多时间打网球。2.他确实喜欢游泳吗？3.晚饭后我常常去散步。4.Daniel放学后通常踢足球。Homew

7、ork:1.背诵今天学过的单词短语。2.背诵对话。3.完成课后练习。课后反思：The2nd—3rdperiodReading班级____________姓名______________【学习目标】◆知识目标：1.词汇：能够理解本课的四会单词。2.词组：freetimecometrue3.句型：HeisanewmemberofHuangheFootballClub.Helooksstrongandplaysfootballverywell.Ihopehisdreamcomestruel.◆能力目标：1.认识一名叫LiHua的足球运动员。2.用英语介绍自己喜欢的运动

8、员。◆情感目标：通过学习