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时间:2020-06-25
《七年级英语上册 Unit 2 This is my sister(第一课时)Section A 1a-1c导学案(新版)人教新目标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2Thisismysister(第一课时)SectionA1a-1c【学习目标】1.学会认知家庭成员,了解家庭关系。2.学会介绍人,识别人。3.通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数these,those的用法学会运用介绍人的句型:This/thatis...以及these/thoseare和询问人的句型Isthis/that...4.要求掌握以下词汇:(1)名词:sister,mother,father,parent,brother,grandmother,grandfather,friend,grandp
2、arents(2)代词:these、those5.名词的单复数.【自主学习】预习课本第7页的单词和对话,初步理解介绍他人的句型和名词的单复数。【自学检测】短语翻译(请同学们关上课本独立完成,完成后对子间相互批阅。)1.我的妈妈___________2.他的祖父母__________3.她的弟弟 ___________4.这些是________________5.那是我的家人,那是我的父母。_______________________________________________________.定向导学·互动展示Se
3、lf-study&Self-explorationCooperation&ExplorationShow&ImprovementConclusion&Summarization【自学指导】内容·学法·时间10′【合作探究】内容·形式·时间10′【小组展示】内容·形式·时间12随堂笔记成果记录·知识生成·同步演练Step1:对话及听读写学习(4’)1.朗读:①:大声朗读本页的单词②:能拼写本页单词③:大声朗诵图片上的对话。2.听录音,完成1b部分的听力。Step2:对话操练与拓展(6’)1.大声自由练读图片1a对话,看看自
4、己能在哪个等级上达标:★大声通顺的朗读★★流利自然的诵读★★★在理解的基础上流利背诵2.通过图片范例,开动脑筋,自编新对话于随堂笔记自编新对话处(要求运用今日所学句型,也可结合已学知识适当拓展)。Step3:自己学习(P77-78)名词的单复数.两人合作:(2’)1.两人互相配合练读1a中的单词及对话,注意语音语调。2.仔细阅读自编新对话,帮同学找出对话中出现的错误,并用红笔批改,评出等级。小组互助学习:(8’)1.组内核对1b听力答案.2.熟练运用介绍人的句型:This/thatis以及These/thoseare和询
5、问人的句型Isthis/that......Arethese/those...........3.看1a图片,用句型所学句型依次介绍Dave的其他家人,小组竞赛看谁介绍的最多.3.小组为单位,学习名词的单数变复数的规则。展示一:(6’)竞读展示1:采用朗读,诵读,赛读和赛背等方式展示本组对1a单词及对话读的风采。(尽可能多地调动全班的竞读氛围)2:展示本组1b听力部分的答案。展示二:(6’)情景体验,学以致用1:将本组的优秀自编对话采用对读,朗读,诵读等方式进行班级或小组诵读对抗赛,展示本组的诵读风采。(要求简要讲解频度
6、副词的用法)2:展示对Dave的其他家人的介绍。3:名词单数变名词复数的展示。自编新对话(不少于六句):___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、________________________________________________________________________________________等级评定:【当堂检测反馈】(3’)英汉互译(关上书本,独立完成。做完后对子间相互批阅。)hisfriends___________theseboys___________hergrandmother____________你的父母___________他的妹妹们____________那些女孩们____________这是我的祖父母________
8、_______________________那是我的姐姐_______________________【拓展提升】1.时间:10’2.训练方式:独立,自主完成自评:师评:批阅日期:__________一、基础题:选用this,that,these或those填空.1.Mom,_________ismyEnglish
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