七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil Period 1学案（新版）人教新目标版.doc

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1、Unit3IsthisyourpencilPeriod1学习目标A.词汇：pencilbookeraserboxschoolbagpencilboxdictionaryhisminehers重点：名词性物主代词：minehishersB.语言目标：询问物品归属：Isthisyourpencil?确认物品所属关系：It’smine.(=It’smypencil.)名物代=形物代+名词课前探究1．预习生词，看音标拼读P13单词，写出不会读的单词：_____________________________________________熟读生词，记忆中文

2、意思,写出下几个短语和句子的中文意思：yourschoolbag_________;yourbook___________;Aretheseyourbooks?_______________；No,theyaren’t.they’rehers.__________________2．预习P11a对话并填出1-8答案。预习交流（检查个人完成预习情况。）I．组内成员互相抽读生词，相互纠错，教师抽读。II．组内成员相互批改英译汉练习，作出评价_________(ABC)。互助提升1.小组互助熟读P11a句型，了解如何询问物品及确认物品所属关系.2.本堂重

3、点句型：--Isthisyourpencil?--It’smine.3.分清my/your/his/her与mine/yours/his/hers.小组展示。4.听力训练（P131b）听录音，为对话编号。组内成员相互检查答案。5.练习上面的对话，然后与同伴编新对话。（小组抽查，抽几组学生表演）。6.将自编对话写下来：(投影呈现，作出评价)A：_____________________________________B:_____________________________________体验成功I.将下列句子搭配成对1.Isthatyourdi

4、ctionary?A.Yes,itis.2.Howdoyouspelleraser?B.No,itisn't.It'sherdictionary.3.What'sthatinEnglish?C.E-R-A-S-E-Reraser.4.Isthisaruler?D.It'saschoolbag.II.句型转换1．It’smypencil.(变成同义句)________________.=___________.2．Thisismyschoolbag.(变成一般疑问句)__________________schoolbag?3．Theseareyour

5、books.(变成否定句)These________yourbooks.=These________.III.各小组交换检查练习结果，评出成绩（总分16分）_____，老师对各组成绩汇总，给出评价。组内讨论错题，老师点评。快乐心得1．我帮助了_________同学说____________。2．________同学帮助我学会了___________.3．我在课堂上与同学对话________次。4．我对我在课堂上的________________（表现）感到满意。5．本堂课我还有________________不懂。拓展延伸1．询问物品归属：Isth

6、isyourpencil?确认物品所属关系：It’smine.(=It’smypencil.)名物代=形物代+名词2.让我们来分清人称代词的格：主格Iyouheshe作主语宾格meyouhimher作宾语所有格形物代myyourhisher后接名词名物代mineyourshishers=形物代+名