七年级英语上册 Unit 3 Topic 2 What does your mother do section A导学案（新版）仁爱版.doc

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1、Unit3Topic2WhatdoesyourmotherdosectionA本节课我们要学会:1.学习有关工作的新单词。2.初步培养学生见面问候及职业表达的能力。★SpeakEnglisheveryday.(大家一起讲英语！)---Couldyouplease…?---…---Doyoulike…?---…---Doeshe/shelike…---…★Writeandread.（大家一起写英语！）1.一位农民2.一位司机3.一位厨师4.一位老师5.一位护士6.一位学生7.一位演员8.一位职员9.父亲10.母亲11.父母亲12.家★Learning.（大家一起学英语！）1.Learn

2、ingbyyourself.自主学习。（同学们自己先学一学吧，老师知道你们很棒！）（1）Mom,I’mhome.妈妈，我到家了。behome到家athome在家Mymotherishome.(翻译)Myfatherisathome.(翻译)（2）Gladtomeetyou.很高兴认识你们。—Gladtomeetyou,too.想想glad可以换成（3）Welcometomyhome.欢迎到我家做客。（4）—Whatdoesyourmotherdo?=Whatisyourmother?你的妈妈是做什么工作的？—Sheisateacher.她是一位老师。—Whatdo/does+人do?

3、=Whatis/are+人？用于询问某人的职业。—人+is/are+职业。—Whatdoyourparentsdo?=Whatyourparents?翻译—Theyareofficeworkers—Whatdoeshe/she/your…do?=他/她/你的…是做什么工作的？—He/Sheisa/an…—Whatdoyoudo?=你是做什么工作的？—I’mastudent/nurse…2.Cooperation合作学习（互帮互助，齐进步！）（1）请同学们快速朗读1a,认真完成1b。（仔细思考，你一定能完成！）（☆请同学们交换导学案和教材，核对并讨论，然后请学生起来展示。）（2）请同学

4、们仔细朗读1a.（勾出自己不会读的。）（3）请同学们认真听1a.(用心倾听，注意自己不会读的)（4）老师教读1a.（请同学们认真模仿，大声朗读！）（5）请同学们分角色朗读1a.（请同学们有感情，大声地朗读！）3.Guide点拨学习（注意啦！同学们要仔细听，认真记，大胆问！）请同学们大胆提问，老师对重难点，共性问题补充讲解，点拨。★Consolidation巩固（大家一起听英语!）听录音，完成2.（听前先浏览全文熟悉括号里的单词，第一次听先做，二次听检查。）★Showyourself展示（大家一起秀英语！）1.请同学核对2部分的答案。2.请同学们根据1C，分组练习询问对方或他人的职业并

5、表演。（★我是发言小达人，我要在今日表现后奖励自己一个笑脸）★Haveatry！小试牛刀！（大家一起练英语！）1.Iamateacher.(对画线部分提问)______doyou______?2.Whatdoyoudo?(同义句)What______you?3.Hissisterisanurse.(对画线部分提问)____________hissister_____?4.他们是医生。They_____________.(★我全对了，奖励自己一个笑脸吧。嗯，我出错了，没关系，下次一定加油！)今日表现：　　　　　　　　　　组长评价：教师寄语：A man becomes learned b

6、y asking questions.不耻下问才能有学问。