七年级英语上册 Unit 4 Food Grammar 1导学案 牛津版.doc

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时间:2020-06-25

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1、Unit4FoodGrammarⅠ学习目标1、了解和正确使用表示频率的副词学习重点难点1、能正确使用表示频率的副词课前自学一、复习今天所学内容,准备默写。。二、预习P64完成下列练习:(一)、几个频度副词在表示频率从高到低的顺序是:(二)、完成句子1、我上学从不迟到。2、我一直自己完成我的作业。bymyself(独自).3、我放学后经常打篮球。4、他们很少踢足球。5、她通常骑自行车上学。6、他有时乘公共汽车回家。三、预习中还有哪些疑难问题,写下来。课堂交流展示一、预习交流,讨论预习存在的问题。二、课堂学习1、完成课本P64练习。2、思考:表示频率的副词

2、在句子中的位置。3、小组合作:还有哪些能表示频率的副词:4、对表示频率的副词(组)的提问用三、自我展示用本节课学到的频度副词描述自己的日常饮食和生活习惯。(参照预习(二))课堂达标检测一、选词填空howmanyhowlongwherewhathowhowoften1.areyoufrom?I’mfromCanada.2.doesittakeyoutogotoschooleveryday?Abouttenminutesbybike.3.doesyourfatherdo?Heisaworkerinafactory.4.bookscanyouseeinthe

3、schoolbag?Aboutten.5.doyougotoAmerica?Byplane,ofcourse.6.doesDanielplaybadminton?Everyday.二、根据中文提示完成句子。1、你多长时间看一次电视?每个星期五和星期六的晚上。?1、丹尼尔从不看排球比赛。2、桑迪没有太多的时间打篮球。3、她一星期去阅读俱乐部三次。4、他把他所有的空余时间花在踢足球上。5、他们不擅长玩电脑游戏。能力提高(可选做)OnedaymywifeandIwentshoppingattheshop.Wetookthecaraswehadalotofth

4、ingstobuybecausemybrotherandhisfamilyweregoingtospendtheweekendwithus.Westoppedthecarinfrontoftheshop.Anhourlaterwecamebacktothecarwithalotofthings.Thenthetroublestarted.Wecouldnotopenthecardoor."Oh,dear,"saidmywife,"Whatareyougoingtodo?""Let'saskthatpoliceman,"Isaid.Thepolicema

5、nwasverykindandgladtohelpus.Afewminuteslaterhegotthedooropen.Justatthatmomentanangrymancameupandshouted,"Whatareyoudoingwithmycar?"Welookedatthenumberofthecarandourfacesturnedveryred.根据短文内容,选择最佳答案。()1.Thehusbandandthewifewentshopping________.A.bybusB.intheircarC.bybikeD.onfoot()

6、2.Howlongdidtheyspendintheshopdoingtheirshopping?A.Abouthalfanhour.B.Awholemorning.C.Onehourorso.D.Awholeday.()3.Whoopenedthecardoorintheend?A.Thehusband.B.Thewife.C.Thepoliceman.D.Theangryman.()4.Themanwasveryangry________.A.toseesomeonehadopenedhiscardoorB.toseethepolicemansta

7、ndingbythecarC.becausehecametothecarabitlateD.becausehecouldn'topenthecardooreither()5.Theydidn'tknowitwasthewrongcaruntiltheylookedat________.A.thecolourofthecarB.theownerofthecarC.thethingsinthecarD.thenumberofthecar课后作业:《与课堂同行》P74-76Grammar(Ⅰ)

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