七年级英语上册 Unit 4 Lesson 2 What`s Your Favourite Book（第一课时）教学设计 上海新世纪版.doc

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1、Unit4Lesson2What`sYourFavouriteBook?（第1课时）一、教学目标：本课时的主要话题是：讨论志愿者活动；　(一)知识与技能:　　1.认识、掌握单词：2.学会用正确使用：现在完成时；　（二）过程与方法：1．能读懂Text的内容，结合注视，引出定语从句；2.根据课文内容，完成对话内容；　3.具体学习现在完成时；　（三）情感、态度和价值观：1.阅读方面的训练并与之相关的练习；2.掌握现在完成时的使用；　　情感、策略和文化等有关目标：　　1.情感态度：正确的世界观，学会关心别人，为社会服务；　　2.学习策略：在开展小组活动，编排小对话的时候

2、要善于学习　　别的同学好的方法；二、教学资源:新世纪版《英语》七年级第一学期（试用本）；三、教学重点：1.本课出现的重点词汇，短语；2.现在完成时；教学难点：现在完成时的用法；四：

3、教前准备：录音机，课件，学生分组；五、教学过程：PreparationContents:①Warming–up　　②Revision(2)Methods:　Teacherleadsthestudentstosaytheimportantwordsandsomesentences.(3)Purpose:复习前面学习的重点单词与句型，创造英语学习氛围；Let’slookatpage15，

4、Lesson2VolunteeringIsGreat志愿者活动是伟大的TuninginLookatthefollowingpicturesandanswerthequestionsbelow.Usethewordcues.Text.Nowlet’slearnthetext.ThefollowingisanewsreportintheschoolnewspaperofDongfangInternationalSchool.Theteacherasksthestudentstoreadbythemselvesforabouttwotimes,andthenaskso

5、nestudenttoreadtotheclass.ThentheteacherreadsthetextandchangesittoChinese.ThenLetthestudentsreadagainandletthempayattentiontotheattributiveclause.AndaskonestudentNowtheteacheraskstwostudentstoreadthepassagetotheclass,afteronefinishreading,theteachersaysGoodtohimorher;themtheteacherre

6、adthetextandchangeittoChineseComprehensionCheck.DiscoveringLanguageLesson2What`sYourFavouriteBook?七、Homework：Writethewordsinthevocabulary.八、教学反思：对于现在完成时同学们掌握的较好，其结构一定要记清.