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时间:2020-06-25
《七年级英语上册 Unit 4 Where 's my schoolbag(第4课时)导学案(新版)人教新目标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Where'smyschoolbag学习目标1.掌握本课单词radio、clock、modelplane、tapeplayer、tape、hat及短语onthesofa、underthetable、inthebookcase、onthebed。2.能准确描述物品所在的位置。3.养成保持教室干净整洁的文明习惯,做文明中学生!学习重点难点描述物品所在的位置。自主预习1.时段:(课堂前十分钟)2.预习内容及目标:预习课本P22页的单词,扫清生词障碍。预习自测1.读写本课新单词.收音机_________时钟________磁带_
2、________播放机________模型_________飞机_________光盘_________小汽车模型_________2.看图片写出至少5句话,描述图片中物品的位置。__________________________________.3.听录音,并结合表格描述物品的位置.Eg.TheEnglishbooksareundertheradio.【日清过关】I.句型转换1.on,are,the,dresser,keys,the.(连词成句)_____________________________2.Thestudent
3、sareatschool.(改一般疑问句)____________________________3.Theyareverylovely.(否定句)_____________________________________4.Thequiltisonthebed.(划线提问)___________________________________5.Aretheyinthebox?(肯定回答)_______________________________________________________________________
4、________________________________________________方法指导:先复习单词3-5分钟,独立记忆5分钟,最后请同学们合上课本独立完成课件上各小题,完成后对桌间相互批阅。课堂互动Task:1.小组互相检查读写情况.2.先自己看图片3分钟,记住图中的更多物品的位置,然后合上书,与小组成员交流,通过问答的方式检查记忆力。Thingstapeplayerruler CDPlaces onthebed onthetable3.根据1a图画,找出物品的位置并填表.方法指导:1.根据图画及表格自由问答。
5、e.g.(1).A:Whereisthetape?B:It'sonthetable.(2).A:Wherearethebooks?B:Theyareonthechair.Ⅱ1.听录音,完成1c.2.听录音,完成下列表格。ThingsPlaces教师教学设计教师姓名_____________任教班级______________
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