七年级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball Section B（1a-2c）导学案（新版）人教新目标版.doc

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1、Unit5DoyouhaveasoccerballSectionB1a—2c第3课时【学习目标】：1.熟练读出，书写本节课有关形容词的单词　2．学会讨论各种运动．.【学习重点】：学会谈论自己对运动的感受和想法.【学习内容】：一、自主学习学习任务一:认读并书写本课单词．.1.个人自读，记忆单词．2.小组互相检查读、写情况．3.写出下列单词并展示．有趣的_________有趣的，乐趣________轻松地__________无聊的_____________困难的__________4.在小组内核对答案.5.完成1a将单词与图画匹配.学习任务二:学习1a—1

2、d部分，学会向别人提出建议并谈论自己感受句型。1.听录音，勾出听到的形容词。2再听一遍录音，用方框中的词填写图表3.核对答案.4.谈论运动的属性。学习任务三:学习2a—2c部分。.1.读短文了解Frank,Gina,WangWei的运动爱好以及对体育器材的所属关系。2.读报刊，回答问题：Whohasasoccerball?3.找出Frank,Gina,WangWei各拥有什么体育器材。4.生提问题，师生共同解惑。5.大声朗读注意语音和语调。二、系统总结1.总结一下你所学的形容词及短文中的重点短语2.总结一下建议别人做某项运动并提出感受的句型三、【达标检

3、测】翻译下列句子：1.我们去玩电脑游戏吧！_________________________________________________________2.那听起来很有趣啊。_________________________________________________________3.我只在电视上看足球比赛。________________________________________________________4.下课后我和同学们去打乒乓球。_______________________________________________

4、________5.那听起来太难了。_____________________________________五、【课后反思】通过本节课的学习我最大的收获_________________________________感到自己有待加强的是________________________________________