七年级英语上册 Unit 6 Fashion Pronunciation导学案 牛津版.doc

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1、Unit6Pronunciation学习目标1.了解什么是音节。2.初步了解音节的划分,并能够划分不超过三个音节的单词。3.了解名词复数可能构成新的音节。学习重难点音节的划分,并能够划分不超过三个音节的单词课前自学一、复习今天所学内容,准备默写。二、预习P102内容,完成下列练习。根据句义和首字母完成单词1.Am_____________doestheshowonthecatwalk.2.Mikedoesn’tlikedoinghishomework;heissol___________.3.Hermother’shairstyleisalwaysinf_________

2、_______.4.Theoldmanrunsa______________theplaygroundeveryday.5.Youcanc______________thebestmaterialintheshop.6.Englishisveryusefulinthem_________________world.7.Myl___________shoesarewornout.8.Thesweaterismadeofw_______________.9.Hedislikessittingintheroomalldaybecauseit’sb______________.1

3、0.F________________,Class4finishtheworkfirst.三、预习还有哪些问题:课堂学习过程一、预习交流二、课堂学习1.听P102录音A部分,理解文字的意思。听P102录音B部分,两人一组讨论单词音节的数量。划分B部分单词的音节。完成C部分。2.写出下列单词的复数。boxhorsenursefacebeddogwatch注意发音的变化。3.听P102D部分录音,完成P102D部分题目。课堂达标检测一、适当介词填空1.Sheisbusy___________hiswork.2.Thanks___________givingmethepen.3

4、.Jacksits__________Jim’sleft.4.Wegotoschool_________Monday___________Friday.5.Janesits_______thebackrow.6.There’satable_________themiddleoftheroom.7.Theyputtheirhands_________theirbacks,soyoucan’tseetheirhands.8.Isitnext______HanMei.9.Wehaddifferentkinds________seafoodthere.10.Ihaveaprobl

5、em________thiswatch..二、完成句子1..你的学习进展如何?What’s___________________________________yourstudy?2.我可以再来点时间做作业吗?______________Ihave____________________________________?3.我想让这幅画更美些。Iwant____________________mypicture______________________.4.我们想让老师感到高兴。Wewant__________________________theteachers___

6、____________.5.这些服装店里有如此多漂亮的服装。Thereare________________________clothesin__________________.能力提高(可选做)改错1.Whatisyourfatherhaveforbreakfast?()ABCD2.Doesn’ttalknow.It’stimeforclass.()ABCD3.Whataboutreadthisbook?()ABCD4.Qingdaoisreallyagoodplacego.()ABCD5.TheyaretalkingaboutwhatclothescanIwear

7、.()ABCD我的作业:《与课堂同行》P126-128

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