七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas？（第2课时）学案（新版）人教新目标版 .doc

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1、Unit6Doyoulikebananas？【学习目标】课标要求：1.熟练掌握学过的单词，并能够运用他们造句子。运用动词造句子。2.进行调查：找出你的同学或者好朋友喜欢的食物和不喜欢的食物。培养学生的交际能力。3.学生讨论：应该怎样才算是有个健康的饮食？目标达成：学习重点与难点：1）用英语进行交际，获得需要的资料。2）应该怎样才算是有个健康的饮食学习流程：【课前展示】复习可数名词和不可数名词。判断出可数名词和不可数名词。【创境激趣】列出学过的名词：可数名词：不可数名词：【自学导航】复习有关饮食的单词：水果：蔬菜：食物：【

2、合作探究】一）翻译句子：1.你喜欢沙拉吗？2.不，不喜欢。3.他们喜欢炸薯条吗？4.是的。喜欢5.他喜欢梨吗？6.是的，喜欢。【展示提升】对话练习1．小组对话练习：你喜欢什么？2．游戏：鲍勃和比尔各喜欢什么？3．食物调查：找出你的同学喜欢和不喜欢的食物。【强化训练】1.）按要求改写下列各词：tomato（复数）like(三单式)doesnot(缩写形式)run（现在分词）2）阅读短文，判断正误。Mike,JimandKatearemygoodfriends.Iknowthemandknowwhattheylike.Mik

3、elikesorangesverymuch.Hedoesn’tlikeapples.Jimlikeseggsbuthedoesn’tliketomatoes.WhatdoesKatelike?Shelikesstrawberries.Shedoesn’tlikebananas.Doesshelikeoranges?Sorry,Idon’tknow.1.MikeandJimarebrothers.（）2.Mikedoesn’tlikeoranges.（）3.Katelikesstrawberries.（）4.Jimlike

4、stomatoes.（）5.IknowwhatJimlikes.（）【归纳总结】三）写作：写出家人的喜欢和不喜欢。注意动词的使用和名词的单复数。二）阅读短文，回答问题Mike,JimandKatearemygoodfriends.Iknowthemandknowwhattheylike.Mikelikesorangesverymuch.Hedoesn’tlikeapples.Jimlikeseggsbuthedoesn’tliketomatoes.WhatdoesKatelike?Shelikesstrawberries

5、.Shedoesn’tlikebananas.Doesshelikeoranges?Sorry,Idon’tknow.1.Whoaremygoodfriends?2.Wholikesoranges.?3.WhatdoesKatelike?4.Wholikestomatoes?.5.whatJimlikes.?写作：写出家人的喜欢和不喜欢。注意动词的使用和名词的单复数。【板书设计】Unit6Doyoulikebananas?Doyoulikebananas?Doyoulikesalad?Yes,Ido.No,Idon’t.

6、课后总结与反思：