七年级英语上册 Unit 7 How much are these pants？（第1课时）学案（新版）人教新目标版.doc

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1、Unit7Howmucharethesepants？（第1课时）【学习目标】：询问价格；谈论衣物；提供帮助；感谢他人1.知识目标：(请注明重点词汇、重点句型的汉语意思）掌握重点词汇：helpwantwelcomeexamplebigsmallshortlongwomanneedlookpairtake重点句型：⑴CanIhelpyou?⑵Yes,please.⑶Whatcolordoyouwant?⑷Hereyouare.⑸Iwilltakeit.⑹You’rewelcome.【预习指导】：一、通过1a预习写出下列衣物的英文名称。T-恤衫袜子短裙

2、鞋子包裤子帽子毛衣短裤美元二、英汉互译。试着翻译下面的小对话。(1)-HowmuchisthisT-shirt?_____________________________-It’ssevendollars._____________________________(2)-这顶帽子多少钱？____________________________-5美元。_____________________________(3)-HowmucharetheseT-shirts?________-Theyaretendollars._______________

3、______________(4)-这些书多少钱？____________________________-20元。_____________________________Explanation：1.howmuch用于提问某物的价格，意为“多少钱”，其句式为“Howmuch+be+主语?”当主语是不可数名词或可数名词单数时，be动词用is，答语为It’s+数额；当主语是可数名词复数时，be动词用are，答语为They’re+数额。如：—Howmuchisthisbag?这个包多少钱?—It’ssixdollars.六美元。—Howmuchare

4、theapples?这些苹果多少钱?—They’retwodollarsakilo.两美元一千克。2.socks是sock的复数形式。在英语中，成双成对的物品常以复数形式出现。例如：shoesshortstrousersglasseschopsticks（筷子）scissors（剪刀）此类词作主语时，谓语动词用复数形式；但与apairof…（一双、一对或一副）连用作主语时，谓语动词用单数形式。如：Myshoesareunderthebed.我的鞋在床下了。ThatpairofshortsisJack’s.那条短裤子是杰克的。3.CanIhelpy

5、ou?我能帮助您吗？这是商店售货员或其他服务人员招呼顾客时的礼貌用语，相当于WhatcanIdoforyou?。接受对方的帮助常回答“Yes,please.”；拒绝对方的帮助用“No,thanks.”作答。如：—CanIhelpyou?我能帮助您吗？学习成果展示（50分）完成时间15分钟满分50分批改时间___月___日得分一、单项选择。（10分）1.—Ilikethatwatch._______isit?—It’s20yuan.A.HowmanyB.HowmuchC.Whatcolor2.MyT-shirt___whiteandmyshorts

6、___yellow.A.is;areB.are;areC.are;is3.Iwant_____theblueT-shirt?A.getB.getsC.toget4.—_____,sir?—Ineedapairofsportsshoes.A.CanIhelpyouB.HowdoyoudoC.Whatdoyoudo5.—CanIuse(用)youreraser?—Yes._____. A.ThankyouB.You’rewelcomeC.Hereyouare二、句型转换。（20分）1.Thisshirtissmallforme.(改为复数意义的句子)

7、 ________________smallforme. 2.Theredskirtis20yuan.(对划线部分提问) ____________theredskirt? 3.Thoseshoesareyellow.(对划线部分提问) _________________thoseshoes?4.Sheneedsaskirtforschool.(改为否定句) She____________askirtforschool. 5.Isthebluehattwodollars?(作肯定回答) ___,_____. 三、连词成句(一定要注意首字母的大写和句

8、末的标点符号)（20分）1.is,this,much,how,hat？2.the,sweater,red,much,is,how?3.i