七年级英语上册 Unit 8 Fashion Reading1学案 （新版）牛津版.doc

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1、Unit8学校________班级____________姓名__________家长签字__________【板块要点】一、教学目标1.掌握服装和描述服装的相关词汇。2.读懂并理解课文内容，能运用描述服装搭配的表达。二、教学重点、难点学习并能运用描述服装搭配的表达。三、词汇、短语1fashionn.时装；时尚；风尚thefashionshowfashionableadj.时尚的2thinkabout考虑thinkof记起，想起thinkbackto回想，回忆起3spendvt.度过vt.花费spendonsth./spend(in)doingsth.4lazyadj.懒惰的smartadj.

2、衣着讲究的；精干的cooladj.酷的，绝妙的5blousen.(女子的)短上衣，衬衫scarfn.(pl.scarves)围巾jeansn.[复数]牛仔裤6tien.领带vt.系，打结bootn.靴子7lendvt.借给lendsth.tosb.把某物借给某人比较：borrowsth.from.向…借某物8ladyn.女士，夫人gentlemann.先生ladiesandgentlemen女士们先生们9cottonn.棉；棉织物silkn.(蚕)丝；丝绸wooln.羊毛，羊绒woolenadj.羊毛的10trainern.<英>运动鞋=<美>sneakerapairoftrainerssty

3、len.风格，样式11comfortableadj.舒适的，使人舒服的comfortablyadv.舒适地12popularadj.受喜爱的，受欢迎的比较级：morepopular最高级：mostpopular13amongprep.在…中，在三者或以上中分配或选择比较：between14purpleadj.紫色的greyadj.灰色的pinkadj.粉红色的brownadj.棕色的15both…and……和…都；不仅…而且…四、句型（语法）1.I’mthinkingaboutwhattowear.2.Canyoulendusyourredblouseforourfashionshow?len

4、dsb.sth.=lendsth.tosb3.HerecomesSimon.4.Shelooksmodernandbeautiful.5.Bothofthemarewearingbluejeans.6.That’sallfortoday’sshow.7.Thanksforcoming.Thanks/Thankyoufordoing七年级上册Unit8Reading1学校________班级__________姓名__________家长签字__________【课前导学】1.Wordsandphrases.2.Preparationforclassactivities.【课堂学习】Step1.

5、One-minutetalk.Step2.Welcometotheunit（一般10分钟内）Step3.Pre-readingSkimming/Scanning(1-2questions)Step4.While-reading体现多种形式“读”(Groupwork)(1)Paragraphsandmainideas(2)Differentparagraphs，differenttasks(设置细节理解题、段意概括、词义猜测题)(3)Comprehensionexercises(任务型阅读，短文首字母，课文复述…)Step5.Post-reading（提升目标要求）Discussion(make

6、areport/makeupadialogue等)【课后拓展】(两页针对性练习)一、词汇(包括词形转换、中文或音标填词、首字母)(必须有)二、选择填空三、同义句转换四、句子翻译五、阅读理解（与本单元相关话题）(必须有)