七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday(第2课时)学案(新版) 人教新目标版.doc

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时间:2020-06-25

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1、Unit8WhenisyourbirthdaySectionA(2a—4)【学习目标】:1.掌握本课所有的序数词及部分单词2.能熟练的询问他人的生日及年龄3.了解名词的所有格【学习重点】:正确的运用序数词根据身份证编对话【学习过程】:一、自主学习学习任务一:熟练读、写本课单词及短语。1.个人自读、记忆本课单词及短语.2.小组互相检查读写情况.3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示.第一__________第二________第五_________第八______________第九________第十二__________第二十_______第三十__________日期______

2、___高兴__________出生_________年龄____________年老的_______学习任务二:运用Whenisyourbirthday?Mybirthdayis---询问生日1.两人一组练习下列对话A.Whenisyourbirthday?B.MybirthdayisJuly5th.A.Whenisherbirthday?B.HerbirthdayisMay2nd.A.Whenishisbirthday?B.HisbirthdayisAugust5th.2.组内同学合作,根据所制作的表格做对话A.Whenisyourbirthday?B.It'sMarch21st.A

3、.Howoldareyou?B.I'm15.3.两人一组相互练习学习任务三.完成听力部分二、合作共建在名词后加's表示----的,表示一种所有关系你妈妈的生日yourmother'sbirthdayTom的椅子Tom'sdeskMary的生日Mary'sbirthdayXiaoming的书Xiaoming'sbooks三、系统总结询问其他人的年龄及生日的句型Howoldishe/she?He/Sheis13.Whenishis/herbirthday?His/Herbirthdayis----四、诊断评价(教师寄语:Neverdothingsbyhalves)(一)写出下列数字的叙述词

4、one________two________three__________five____________nine_________twelve_________twenty________fifteen__________(二)写出下列短语.多大年龄____________他的生日__________出生日期_____________(三)选择.1._________isyourbirthday?A.WhoB.WhereC.HowmanyD.When2.Mymother'sbirthdayis_______________.A.July22stB.July22thC.July22nd

5、D.22nd3.The_______mothisApril.A.firstB.secondC.thirdD.fourth(四)根据首字母完成单词1.Mondayisthes________dayoftheweek.2.Hisb____________isOctober3rd.3.Teachers'DayisonS__________10th.4.Decemberisthel_________(最后的)monthoftheyear.5.H_________birthday.(五)完成句子1.I'm5.(对划线提问)_____________________________2.Herbir

6、thdayisJune3nd.________________________________3.我妈妈的生日是七月四号.My_________birthdayis___________4th.4.他的生日是十月二号._____________________________________五、【课后反思】

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