七年级英语上册 Unit 9 My favorite subject is science（第2课时）导学案（新版）人教新目标版.doc

《七年级英语上册 Unit 9 My favorite subject is science（第2课时）导学案（新版）人教新目标版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit9Myfavoritesubjectisscience集体备课备注课题人教版七年级上册Unit9第2课时导学案课型新课一、学习目标：1.词汇：why，because，Monday，Friday，Saturday2.句型：—What'syour/his/herfavoritesubject？—My/His/Herfavoritesubjectisscience.—WhydoesBoblikehistory？—Becauseit'sinteresting.—Whoisyourmusicteacher？—MymusicteacherisMs.Xie.—Whenisyour

2、geographyclass？—It'sonMondayandFriday.3.通过本课学习，掌握一些词汇、句型等语言知识，能运用所学词汇、句型与他人谈论喜爱的学科，提高英语口语表达能力。4．情感目标：通过互相谈论喜欢的学科，增进同学之间的了解和友情。5．文化意识：了解英语国家学生的学习生活，增强跨文化交际的意识。二、重点难点：1．词汇：why，because，Monday，Friday，Saturday2．句型：—Whoisyourmusicteacher？—MymusicteacherisMs.Xie.—Whenisyourgeographyclass？—It'sonM

3、ondayandFriday.3．熟练运用所学的词汇、句型表达和交流信息。4．what，why，who，when引导的特殊疑问句的用法。三、预习感知：1.预习课本第50页的单词和对话,初步理解对话含义并完成课本2a-2d。2.短语翻译:教师______谁_____因为_____所以_____好______/_____科目______体育老师______肯定、星期一______天______玩游戏_______四、合作探究：1.小组内核对答案。2.听录音.完成2a,将句子排序连成对话,然后表演此对话.。通过学习2b,学生可以谈论自己的喜好并表述理由。3听录音,将学科与形容词匹

4、配.完成2b。4.以小组为单位,交流答案,相互检查。5.两人一组,利用2b中的科目与形容词进行对话交际。A:What'syourfavorite---?B:Myfavorite---is---.A:Whydoyoulike---?B:Becauseit's---.A:Whoisyour…teacher?B:My…teacheris…五、检查反馈：句型转换。1.HelikesEnglishbecauseit'sinteresting.(对划线部分提问)2.Jim'sfavoritesubjectisscience.(同义句)Jim______science______.3.I

5、t'stimeformetohavebreakfast.(同义句)It'stime______my_______.4._______her_______subject?Herfavoritesubjectisart.5._______his_______footballplayer?HisfavoritefootballplayerisBeckham.6._______isyour_______teacher?MymathteacherisMr.Smith.7.______________herparentslikemusic?Becauseit'srelaxing.教学反

6、思：