七年级英语上册《Starter Unit 3-1 What color is it》学案1（新版）人教新目标版.doc

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1、《StarterUnit3-1Whatcolorisit》学案1教师寄语：Anhourinthemorningisworthtwointheevening.(一日之计在于晨。)【学习目标】1.复习巩固确认物体的句型及八个表示物体的单词。2、复习巩固字母Ii---Rr。Newwords(新单词)：color,red,yellow,green,blue,black,white,and2.掌握2个短语：Phrases(短语):whatcolor,blackandwhite3.掌握句型：-What’sthis

2、?-It’sV.-Whatcolorisit?-It’sred.4、元音字母a,e,i,o在开音节和闭音节中的发音规则。【学习重点】熟记所学元音字母，熟记的词汇【学习难点】按音素划分字母，学习四个元音字母；a/an的使用【课前学习】我能准确地写出这8个字母的大小写，并完成2b、2d。3.Icanlisten.(我会听)听录音，我能快速地按听到的顺序给字母编号，完成2c。4.Icanunderstand.（我能理解）仔细看活动3中的4幅图，我明白了学习目标2中的6个单词的中文意思，并能写出来。（1）S（

3、2）M（3）L（4）UFO（5）CCTV（6）UN一、英汉互译。1.UFO2.中国中央电视台3.联合国4.M二、单项选择。()1.---Whatisthis?---________.A.It’sablack.B.It’sblack.C.It’sablackpen.()2.---What’sthis?---It’s_______“X”and______“U”.A.an,anB.an,aC.a,an()3.英语字母中有两个可以独立成单词，他们分别是______和_______.()4.在四线格中，占三格的

4、小写字母是A.f和jB.i，j和fC.f，j和p三、根据要求，完成下列各题：（1）什么颜色（2）黑白相间根据图中的对话，我能和同伴一起操练下列句型，完成lc。-What’sthis?-It’sZ.-Whatcolorisit?-It’sblackandwhite.5.Icanwrite.（我会写）我是小作家，我会用一件红色夹克衫编一段对话，不少于四个句子。-----合作探究小组讨论：1.就颜色提问用什么特殊疑问词?2.表示颜色的词前要不要加不定冠词。3.通过学习，我知道color的两大词性及含义。（1

5、）color名词（2）color单词，把首字母大写就变成了姓。例如：green写成Green就是格林的意思，写出下列姓的中文意思：RedWhiteBlack达标检测一、句型转换，每空一词。课堂小结I’velearnedinthisclass（这节课我学会了）：1.Newwords(新单词):2.Phrases(短语):3.Sentences(句子):