七年级英语上册《Starter Unit 2 What’s this in English Period 3》教案 （新版）人教新目标版 .doc

《七年级英语上册《Starter Unit 2 What’s this in English Period 3》教案 （新版）人教新目标版 .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、StarterUnit2What’sthisinEnglish目标知识目标1.学习并掌握下列字母：IiJjKkLlMmNnOoPpQqRr2.主要句型和交际用语A:What’sthisinEnglish?B:It’sa/an…..A:What’sthatinEnglish?B:It’sa/an……A:Spellit,please.B:…..3.认识缩写词P、NBA、kg能力目标1.九个字母的读写熟练，并且能在字典里查找这久个字母开头的单词。2.将所学句型运用到课上与课下，与小组成员进行积极对话。3

2、.不断提高自己的听说能力。情感目标1.激发学生学习英语的兴趣，发挥学生学习英语的积极性和主动性。2．通过小组活动，培养学生的合作意识和团队精神重点难点1掌握字母Ii—Rr的读音和书写。2.掌握并应用What’sthisinEnglish?B:It’sa/an…..A:What’sthatinEnglish?B:It’sa/an……教学环节与内容师生活动白板应用用时Step1RevisionReviewtheimportantphrasesoflastclass.e.g1)A:Good……B:Goo

3、d……..,...2)A:Howareyou?B:I’mfine,thanks.Howareyou？/Andyou?A:I’mOK.Step21a1bLookforthesmalllettersinthepictureforthesebigletters.Check(√)theonesyoufoundStep3PracticeStep42a2bListeningIiJjKkLlMmNnOoPpQqR1.Teacherandstudentsaskandanswer2.Groupwork将全班分成两组

4、，一组学生持大写字母，另一生持小写字母，教师快速念字母，要求持有聚焦手写拖曳遮挡Step52clookandcopyStep6自主学习2c-2dStep7Homework该字母的学生迅速站起来，最先站起来的两分，后站起来的得一分，没站起来的得零分，得分多的组获胜将所学句型运用到实际生活中板书设计Unit2WhatisthisinEnglish?A:What’sthis?B:It’sanotebook.A:Howdoyouspellit?B:N-O-T-E-B-O-O-KA:Isthisyourno

5、tebook?B: No,itisn’t.It’shernotebook.AtoC:Isthisyournotebook?  C: Yes,itis. 教学反思字母的写法应注意细节。怎样写漂亮是更高目标。课后练习A写出所给字母的左邻右舍。Ii____KkLl____NnOo___QqRrB.单选1.Thisis______orange.A.aB.anC./2.Thatis_____map.A.aB.anC./3.—What’sthis?—_______“I”.A.It’sB.Thisis4.“千克

6、”的英文缩写是_______。A.UNB.cmC.kg5.“（美国）全国篮球协会”的英文缩写是_____。A.NBAB.BBCC.UN