七年级英语下册 Unit 7 It’s raining period 5教学案(新版)人教新目标版.doc

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时间:2020-06-25

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1、教学目标知识与技能1.继续学习谈论天气;过程与方法2.继续学习谈论某人正在做什么;情感态度价值观Itneverrainsbutitpours.不鸣则已,一鸣惊人。分析重难点阅读短文,摘录关键信息,提高阅读能力。教学设想教法讨论演示练习学法小组互助学习教具教材,幻灯片,课堂设计一.目标展示1.Lookatpicturesin2a.Talkaboutthepicturesinpairs.Finish2a.2.Lookatthepostcardsin2b.Guesswhattheyaretalkingabout.二.预习检测翻译官1.Canada__________________2.E

2、urope_____________________3.暑假____________________4.橙汁____________________5.努力学习________________6.玩得开心__________________7.温暖而晴朗_________________8.凉爽且多云____________________9.拜访朋友___________________10.写信给你______________________三.质疑探究Groupwork: 分析总结阅读技巧,并尝试根据2c中的表格复述文章。四.精讲点拨Lookatpicturesin2a.Ta

3、lkaboutthepicturesinpairs.Finish2a五.【快乐阅读】:WeatherWeoftentalkabouttheweather.Ifwewanttoknowabouttheweather,Wecanturnontheradioandlistentotheweatherreport.WecanalsoturnontheTVandwatchWeatherForecast.Andwecanaskotherpeopleintwodifferentways:”What’stheweatherliketoday?”or“How’stheweathertoday?”So

4、metimeswecancallat121fortheweather.Whenit’scold,weshiverandneedtowearwarmclothesandscarves.Whenit’shot,weneedacoolplaceandwantacolddrink.(   ) 1. YoucanwatchWeatherForecast_____.  A.byradio        B. onTV        C. at121(   ) 2.Youcanaskotherpeople”___________”toknowabouttheweather.   A. Whatd

5、oestheweatherlike?  B. What’stheweather?C. How’stheweather?(   ) 3.Thetelephonenumber121isfor_____.  A.theaddress     B. thefire   C. theweather(   ) 4. Theunderlinedword“shiver”means“_____”inChinese.  A. 颤抖  B. 出汗     C. 避暑(   ) 5. Wewantacolddrinkwhenit’s_____.A. cold   B. warm     C. hot六、

6、作业布置Talkaboutyourownsummervacationaccordingtothechartin2c.板书设计 天气状况(2)Fog雾Fair晴Haze薄雾Dust灰尘DriftingSnow飘雪 Hail冰雹Drizzle毛毛雨 FewShowers短暂阵雨  FewSnowShowers短暂阵雪 FewSnowShowers/Wind短暂阵雪时有风 It’sraining

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