七年级英语下册 Unit 7 Topic 2 I can dance and play the guitar section C导学案（新版）仁爱版.doc

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1、Unit7Topic2IcandanceandplaytheguitarsectionC掌握相关的基本语言知识点。自主学习1.读1a部分，试图理解其汉语意思并完成1b.2.在小组长的带领下再读1a部分。3.找学生领读，初步展示学生自己的风采。4.再读1a部分，并勾画出不懂的地方。点拨✿概括1．Butoneyearago,shecouldn’tdoitatall.但是在一年前，他根本不会。（1）could是can的过去式，其否定形式为couldn’t.如，Jimswimwhenheeight.吉姆八岁的时候就会游泳了。Irideabike

2、whenIten.我十岁时不会骑自行车。注意：问句中当表示请求或者询问时，could比can更加客气。2.Whenhewasfive,shecoulddancejustalittle.但是当他五岁时，他仅会跳一点舞。When意思为“当…….的时候”，连接副词，引导时间状语从句，放在主句前面时，用逗号与主句分开；放在主句后时，不用逗号与主句分开，如，Heswimhewasveryyoung.他很小时就会游泳了。3.Theybothlikeplayingballgames.他们两个都喜欢球类运动。“Both”两者都作they的同位语，放在实

3、义动词前，be动词后面。如，Weare我们两个都是学生。Theytabletennis.他们俩都喜欢乒乓球（1）“both”两者都，强调两；“all”强调三者及三者以上。如，Myparents.我的父母都是中国人。Myfriendstheparkyesterday.我的朋友昨天都去了公园。（2）当连接两个并列成分时，both常与and搭配，构成“both…….and”意思为“谁（什么）和谁（什么）都…….”如，HecanspeakJapaneseEnglish.他日语和英语都会说。练习天地(一展拳脚)全部做对啦，我真棒！教师寄语Noth

4、ingisimpossible!一切皆有可能。