七年级英语下册 Unit 9 What does he look like period 1教学案(新版)人教新目标版.doc

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1、教学目标知识与技能掌握描述人外貌的词汇过程与方法通过小组合作谈论人们的外貌训练学生的听说能力情感态度价值观Youcan'tjudgeatreebyitsbark.人不可貌相教材分析重难点.1a中的十个词汇及短语2.询问外貌长相的句子教学设想教法问答法,交际法学法小组合作学习教具录音机挂图课堂设计一、目标展示1.学习描述人外貌的词汇;2.学会描述人的外貌。--Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheis…,andhe/shehas….二课前检测翻译官长发___________________短发_

2、____________________直发___________________卷发_____________________高的___________________矮的_______________重的___________________廋的_____________________中等个子_______________中等身材___________三质疑探究StepI.Presentation1.Learnthenewwordsaboutpeople’slooksin1a.2.Finish1a.Thench

3、ecktheanswers.3.Lookatthepicturein1aandlearnthedrills:--Whatdoeshelooklike?Isheshortortall?--Well,he’sreally….Andhehas….StepII.ListeningListenandfinish1b.Checktheanswers.四精讲点拨1a中的十个词汇及短语2.询问外貌长相的句子31a中的词汇及短语在句子中的运用 五当堂检测_1.SunDongisvery__________(廋的).2.He’sof__

4、_______(中等的)build.3.Heisshortandhas__________(卷的)hair.4.Mary’shairislongand__________(直的).5.–Whatisthe__________(高度)ofthetree?--Aboutthreemeters.六、作业布置总结归纳本课学的描述人外貌的词汇板书设计Unit9Whatdoeshelooklike?SectionA1a-1c(P49)描述人外貌的词汇short矮tall高thin瘦overweight胖slim苗条plump丰满

5、tubby矮胖muscular强壮skinny太瘦了mediumheight不胖不瘦plain长的一般good-looking长的好看教学反思Unit9Whatdoeshelooklike

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