七年级英语下册《Lesson 9》导学案 冀教版.doc

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1、《Lesson9》导学案【学习目标】学会表扬，鼓励和赞美的表达方式。【学习重难点】1、重点：A.词汇：describe_______build_______ago_______important_______tooldesertmorearmyB.短语：tryone’sbest_______alongtimeago_______looklike_______welldonealittlebitmake。。。。fromC.句型：①Theylooklikeanancientarmy。②Canyoutellusalittlebitmore，

2、please？③Wecanmakeclothesfromit。2.难点：学会表扬，鼓励和赞美的表达方式。【学法指导】1.充分预习，熟读课文，认真研读导学案。用彩笔在课本上画出重点单词，短语，句型。标注出自己不懂得问题。2.自主完成，规范书写，独立思考，小组合作探究，答疑解惑。【自主学习】1.我会读（Icanread!）大声朗读本课新单词，每个至少10遍。2.我会写（Icanwrite!）翻译重点短语，词汇和句型。3.我会做（Icanmake!）根据导学案，将重点句型划出来，熟读3遍。【我要提问】____________________

3、_________________________________【合作探究】重点知识点讲解1.Theylooklikeanancientarmy。翻译：____________________________句子中的短语是____________________lookthesame是什么意思？句中为什么用冠词an____________________2.Canyoutellusalittlebitmore，please？翻译：______________________________句中的alittlebit意为相当于或3.W

4、ecanmakeclothesfromit。.翻译：____________________________Make。。。from。。。意为：__________并说说make的其他短语。【当堂检测】用所给词的适当形式填空。1.They（have）apartytwoweeksago。2.Myfatheroften（wear）abrowncoat。3.Ihope（see）youagain。4．Thankyoufor（help）me。5.Ican’tfinishtheworkinonehour。Ineed-----------（much）

5、time。【教学/学习反思】__________________________________________________________________________________________________________________________________________