中考化学《氧气、二氧化碳的制取》复习学案.doc

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1、氧气、二氧化碳的制取【复习目标】：掌握氧气、二氧化碳的制取【考点梳理】：（合上课本独立做→小组交流，明确答案→若存在疑问→加强记忆、背诵!）气体氧气（O2）二氧化碳（CO2）制备药品溶液和（或）和反应原理反应类型反应反应反应物状态固体与液体混合固体与液体混合反应条件不需加热不需加热发生装置②①气体溶解性溶于水溶于水气体密度密度比空气密度密度比空气密度收集装置（纯净的）或（干燥的）（唯一的）收集方法法或法只能用法检验方法将的木条插入集气瓶内，若木条复燃，说明是氧气。将气体通入澄清的石灰水，若澄清的石灰水变，说明是二氧化碳。验满或验纯用向上排空气法收集

2、时，将带火星的木条靠近，若木条复燃，说明已收集满。用排水法收集时，集气瓶口有冒出。将的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明已收集满。注意事项⑴先检查装置的。⑵用排水法收集时，待气泡排出时才收集，导管置于集气瓶口。⑶正放保存⑴不能用稀硫酸，因反应生成CaSO4附着在大理石表面，阻止反应继续进行。⑵长颈漏斗的末端应插到液体中（分液漏斗不强调）。⑶正放保存。工业制取分离(依氧气和氮气的沸点不同)加压、蒸发——物理变化。高温煅烧石灰石：（反应方程式）★注明：1.固液不加热装置——凡是反应物为固体和液体且反应不需加热的发生装置图均可用图①、②。2.固固加热装置

3、——凡是反应物都为固体且反应需要加热的发生装置图可用右图：【中考演练】：通过研做中考试题，感受中考意境！（独立完成→小组代表板演→小组交流，解决疑惑→针对板演提出小组疑问并解决疑问）1．(2013佛山市)以下气体制备的发生装置说法正确的是（）Ａ．装置a可作实验室制备CO2Ｂ．装置b烧杯中加水后，干燥管内外液面一致，则气密性良好Ｃ．装置c可用实验室制备氧气Ｄ．装置d可用作实验室制备氧气、氢气2.(2013黄冈市)右图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是  A．若用排空气法往装置内收集H2时，气体应 从A端通入  B．若要除去H2中的CO2

4、可在此装置中装入 NaOH溶液，气体从B端通入 C．若用排空气法往装置内收集CO2时，气体应从A端通入  D．若用水将此装置中的O2排出，水应从B端进入3．（2013日照市）在实验室中利用右图装置，可以进行的实验是（）①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气②用加热KMnO4固体制取氧气③用加热KClO3与MnO2的混合物制取氧气④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体A．①④B.①②C.②③D.③④4.（2013临沂市）收集气体的常用方法有：①向上排空气法②向下排空气法③排水法。已知在标准状况下，H2S气体的密度比空气大，易溶于水，那么收集H2S的方法是（）

5、A.①③B.①C.②③D.②5．（2013威海市）在实验室里，利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是（　　）A．用二氧化锰和氯酸钾加热制取氧气B．大理石和稀盐酸制取二氧化碳　C．二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气D．铜和稀硫酸制取氢气6.（2013山西省）在实验室中，同学们用如下装置制取纯净的CO2，下列说法不正确的是（）[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2A.①中固体反应物也可用Na2CO3代替B.③中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混有HCl气体C.④中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2OD.将燃着的

6、小木条放在⑤中的集气瓶中，可以检验集气瓶是否收集满CO26.(2014淄博)下图装置A是实验室制取氧气的实验装置，过氧化氢溶液通过分液漏斗加入的目的是，写出反应的方程式，此反应属于；制取氧气的实验完毕后，为使催化剂再利用，小兵同学要回收混合液中的二氧化锰，一般采用的实验操作是。【达标检测】像真正参加中考一样完成每一道题！分数：deABCD1.(2013荆州市)实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：（1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管相连，当装置C中产生的现象时即达到实验目的

7、。（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是a→b→c→。（3）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用，用烧杯稀释浓硫酸时，应向烧杯中倒入的物质是。弹簧夹有孔隔板水①②2.（2013镇江市）请结合下图回答问题：稀盐酸ABCDEF（1）标号①②的仪器名称：①，②。（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。（3）实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为（选填序号）。4321浓H2S

8、O4饱和NaHCO3（4）选择发生装置B和收集装置（选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是。