中考化学第第一轮复习教学案3.doc

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1、初三化学第一轮复习教学案第二单元我们周围的空气知识回顾:课题1空气一.空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定1.空气的主要成分和组成(按体积比):空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数2.氧气、氮气、稀有气体的用途。氧气①动植物呼吸②医疗急救③金属切割④炼钢⑤宇宙航行等氮气①超导实验车②化工原料③作保护气④食品充氮作防腐剂等稀有气体①作保护气②制多种用途的电光源③激光技术④液氦冷冻机等二.空气保护:3.空气的污染及防治。(1)空气的污染源:有害气体(、、)和烟尘(粉尘和灰尘)。(2)危害:①严重损害人

2、体的健康,②影响作物的生长,③破坏生态平衡;④导致三大环境问题:_____________、______________和___________等。(3)防治措施:①;②;③;④。三.纯净物混合物4.纯净物是由__________组成的,如。5.混合物是由____________混合而成的,如。课题2氧气1.氧气的物理性质。通常状况下是无色、无味的气体,溶于水,密度比空气略。2.氧气的化学性质。氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,在高温或点燃时能与磷、硫、铁、、等物质反应,并放出热量典型例题【例题】1、下列各组物质中

3、,都属于纯净物的是()A.矿泉水、生理盐水B.石灰石、食醋C.淀粉、聚乙烯D.烧碱、胆矾【例题】2、实验室收集一氧化氮气体只能用排水法,由此可以推知下列性质中,一氧化氮一定具有的性质是(填序号,下同),可能具有的性质是。①易溶于水②难溶于水③不与水反应④密度与空气接近⑤可与空气中某成分反应⑥有毒,是一种大气污染物课题3制取氧气(1)氧气的制备:工业制氧气——_______________(原理:氮气和氧气的_____不同属于____变化)实验室制氧气原理:(写出方程式)________________________

4、_______、_______________________________、______________________________。(2)气体制取与收集装置的选择发生装置:固固加热型、固液不加热型收集装置:根据生成物的密度、溶解性(3)制取氧气的注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)①试管口略向下倾斜:理由___________________________________。②药品平铺在试管的底部:目的_______________________________。③铁夹夹在离管口约_______

5、处。④导管不宜太长,应稍露出橡皮塞:___________________________。⑤试管口应放一团棉花:原因_________________________________。⑥排水法收集时,待气泡_____________时再收集(因为刚开始排出的是试管中的______)⑦实验结束时,先______________后_________________:防止_______________________。⑧用排空气法收集气体时,导管应_____________________________________

6、_________。(4)氧气的验满:____________________;氧气的检验:___________________________。【例【例题】3如图所示的甲、乙两个实验有共同点:集气瓶底部预先均装有少量水。它们的作用分别是:甲中:;乙中:。我认为将乙中水换成另一种溶液,效果会更好。我能写出体现该溶液作用的化学方程式:。【例题】4新人教版中用下图所示装置来测定空气中氧气的体积分数.(1)盛放在燃烧匙内的物质是_________.该物质应稍过量,目的是。(2)打开止水夹后观察到的现象是。由此可得出空气中

7、氧气的体积约为。(3)该实验还可推出氮气的性质有。(4)某同学改用木炭实验,通过改变烧杯中物质的成分,结果获得成功。请回答该同学主要解决的问题是。【达标训练】:1.某同学在探究空气成分时做了如下实验,请根据实验现象用化学式填空:(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有。2.2008年国际奥林匹克运动会将在我国北京举行,可能会用到大型遥控飞艇作为宣传工具以渲染活动气氛,为了使

8、飞艇在空中飞行安全有效,你建议飞艇内最好充入下列哪种气体()A.氦气B.氢气C.氮气D.甲烷3.观察右图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是()A.集气瓶中的气体可能是CO2B。集气瓶中的气体可能是空气C.集气瓶中的气体一定不是O2D。集气瓶中的气体一定是N24.下列变化不属于缓慢氧化的是()A.高梁酿酒B。铁器生锈C.蜡烛燃烧D。食物腐烂

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