中考数学《单项式乘单项式》复习教案 苏科版.doc

《中考数学《单项式乘单项式》复习教案 苏科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、江苏省连云港市岗埠中学2013届中考数学《单项式乘单项式》复习教案苏科版教学目标：（一）知道乘法“乘法交换律”“乘法结合律”“同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的依据（二）能熟练进行单项式乘单项式计算（三）经历探索单项式乘单项式法则的过程，发展有条理的思考和语言表达能力教学重点：运用法则进行计算教学难点：运用法则进行计算教学方法：动手操作，共同讨论。教学过程：一、导入谈话：将几台型号相同的电视机叠放在一起组成“电视墙”，计算图中这块“电视墙”的面积。二、自学自测：自主学习课本，完成自测作业（1）自学课本p56--57页，并仔细回答课本上的问题。（2）自测题：

2、1.单项式乘单项式法则是：2．计算（1）2a2b·3ab2(2)(2)4ab2·5b(3)6x3·(-2x2y)(4)(2xy2)·(xy);(5)(-2a2b3)·(3a);(6)(4×105)·(5×104)三、互学互助小组合作探究，课堂展示成果1.学生互相批改作业；2.学生之间可以相互提问，共同探讨问题；3.教师深入到某一个小组中，与学生共同探讨有关问题4.教师小结一下共同存在的问题，分析错因，释疑解惑。四、导学导练巩固拓展延伸，点拨诱导深入例：1.已知3xn-3y5-n与-8x3my2n的积是2x4y9的同类项,求m、n的值.2.若(2anb·abm)

3、3=8a9b15求m+n的值3、(1)(2)(4╳105)(5╳106)(3╳104)(3)[3(x-y)2]•[-2(x-y)3]五、课堂小结：今天你学到了什么？六、教学反思：