中考数学一轮复习 第10讲 一次函数及其应用导学案.doc

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1、第10讲一次函数及其应用学习目标：1、结合具体情境体会一次函数的意义，能根据已知条件确定一次函数的表达式2、能画出一次函数的图象，根据一次函数的图象和表达式y=kx+b(k≠0）探索并理解k>0和k<0时，函数的变化情况3、会用待定系数法确定一次函数的表达式4、理解正比例函数5、体会一次函数与二元一次方程的关系6、用一次函数解决简单实际问题学习重点：一次函数的图象与性质；用待定系数法确定一次函数的表达式学习难点：用一次函数解决简单的实际问题学习过程：自学指导：自学内容：P考点梳理自学要求：1、自

2、主学习，用蓝（黑）笔完成填空，用红笔画出重点知识，不懂得地方用铅笔作出标记2、同桌之间低声讨论疑难问题自学时间：6分钟自学检测：1、将一次函数y=3x-1的图象沿y轴向上平移3个单位后，得到的图象对应的函数关系式是2、已知一次函数y=-x+b的图象经过一、二、三象限，则b的值可能是（）A.-2B.-1C.0D.23、已知一次函数y=(2-m)x-2的函数值y随x的增大而减小，则m的取值范围是4、已知一次函数y=kx+3的图象经过点（1,4）（1）求这个一次函数的解析式（2）求关于x的不等式kx+

3、3≤6的解集5、如图所示，函数y=2x和y=ax+4的图象相较于点A(m,3),则不等式2x≥ax+4的解集为6、P31-32洞悉考情研真题命题典例分析：P32-33重难突破定方向当堂检测：P33-34实战集训夺满分课堂小结：通过学习本节课你还有那些困惑？