九年级历史下册 第二单元 第8课 正义的胜利教案 北师大版.doc

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1、第8课正义的胜利课题学习目标1．了解世界反法西斯联盟建立的必然性和重大历史意义。2．掌握斯大林格勒战役；中途岛战役；欧洲第二战场的开辟；雅尔塔会议及其主要协议；苏军攻克柏林；德国投降的内容。日本投降；第二次世界大战结束。3．通过斯大林格勒战役意义的分析，培养学生阅读史料，深入分析问题的能力。分析第二次世界大战性质的变化，提高学生综合、分析问题的能力。重点难点重点：世界反法西斯同盟的建立；斯大林格勒战役；第二次世界大战的影响。难点：第二次世界大战的影响。教法选择阅读分析合作探究课型新授课课前准备课件是否采用多媒体是教学时数1课时教学时数第1课时备课

2、总数第8课时课堂教学过程设计教学内容教师活动学生活动一．导入新课：二．出示教学目标：三．讲授新课：（一）、正义力量的携手联盟1．《联合国家宣言》在第二次世界大战爆发和扩大的发展过程中，美国对法西斯国家的侵略扩张政策有什么变化？《联合国家宣言》的签署，标志世界反法西斯同盟的建立。2．世界反法西斯同盟形成的意义（二）、第二次世界大战的转折1．斯大林格勒战役（苏德战场——苏胜德）世界反法西斯同盟建立后，希特勒为使德国避免两线作战的窘境，决定先集中力量打垮苏联。于是德国集中了150万兵力，在苏联南线发动了攻势，重点进攻斯大林格勒。2．中途岛之战（太平洋战

3、场—一美胜日）1942年6月，日军进攻美国的太平洋海军基地中途岛。最后，美国以少胜多，日军损失惨重。从此，美国取得了太平洋战场的主动权。（三）、“消灭法西斯，自由属于人民”1．欧洲第二战场的开辟1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，从西线逼近德国。苏军也在东线发动猛攻。从此德国便陷入盟军东西夹攻之中。1945年初，两线军队相继攻入德国本土，德国法西斯败局已定。为加快战争的最后胜利和解决战后的重大问题，苏美英三国首脑召开雅尔塔会议。2．雅尔塔会议出示目标教师巡视辅导，指导学生发现问题，共同解决引导学生分析、讨论世界反法西斯同盟建立的意义。 教师

4、演示课件，标明确斯大林格勒的准确位置，形成正确的空间概念肯定补充讲解中途岛战役情况介绍诺曼底登陆第二战场的开辟学习明确目标学生阅读课文先独立思考，然后小组活动互相交流。指导学生阅读教材，掌握《联合国家宣言》签署的目的、时间、参加国和主要内容。然后，进一步明确。）然后小组选派代表回答问题。先独立思考。然后小组内交流观看媒体，学习美英盟军在法国诺曼底登陆的相关内容重点了解参加会议的“三巨头”内容包括三部分。这些决议协调了盟国的行动，加快了战胜德日法西斯的步伐，为夺取最后胜利和建立战后和平作出贡献。雅尔塔会议进一步协调了盟国的行动，加快了战胜德日法西斯

5、的步伐。3．德日法西斯的投降1945年5月，德国法西斯溃灭，欧洲战事胜利结束。在反法西斯力量打击下，9月，日本签定投降书。这样，一场人类文明史规模空前的战争结束了。反法西斯同盟一方取得彻底胜利。小结：“二战”是一场法西斯侵略战争和反法西斯解放战争的较量。国际反法西斯联盟的成立使世界人民最终赢得了这场战争，世界反法西斯战争的胜利具有伟大的历史意义。“二战”给各国人民带来了巨大灾难，同时，也深刻影响了战后世界格局的形成和世界未来的发展。四、课堂练习：练习册填空部分五、作业布置：六、板书设计：（略）请同学们思考一下，雅尔塔会议内容包括哪几部分？有什么？

6、提问：在第二次世界大战中，德国最担心的是什么呢？提问：这场战争的性质是什么？---第二次世界大战是一次伟大的正义的世界反法西斯战争。掌握三个法西斯国家投降的情况可以结合一战中德国的失败加以分析阅读、讨论、归纳、小结发言作业设置课后自我测评题教学反思等级评价（A/B/C/D）检查签阅第周，应备课时实备课时，共课时评价：时间：签查（盖章）：