九年级数学 1.2 30°、45°、60°角的三角函数值导学案.doc

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1、课题:§1.230°、45°、60°角的三角函数值二、新课[问题]1、观察一副三角尺,其中有几个锐角?它们分别等于多少度?[问题]2、sin30°等于多少呢?你是怎样得到的?与同伴交流.[问题]3、cos30°等于多少?tan30°呢?[问题]4、我们求出了30°角的三个三角函数值,还有两个特殊角——45°、60°,它们的三角函数值分别是多少?你是如何得到的?结论:三角函数角度sinαcoαtanα30°45°60°[例1]计算:(1)sin30°+cos45°;(2)sin260°+cos260°-tan45°.[例2]一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆

2、角恰好为60°,且两边的摆动角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差.(结果精确到0.01m)三、展示交流1.计算:(1)sin60°-tan45°;(2)cos60°+tan60°;(3)sin45°+sin60°-2cos45°;⑷;⑸(+1)-1+2sin30°-;⑹(1+)0-|1-sin30°|1+()-1;⑺sin60°+;⑻2-3-(+π)0-cos60°-.2.某商场有一自动扶梯,其倾斜角为30°.高为7m,扶梯的长度是多少?3.如图为住宅区内的两幢楼,它们的高AB=CD=30m,两楼问的距离AC=24m,现需了解甲楼对乙楼的采光影响情况.当太阳光与水平

3、线的夹角为30°时,求甲楼的影子在乙楼上有多高?(精确到0.1m,≈1.41,≈1.73)四、当堂达标1、Rt△ABC中,,则;2、在△ABC中,若,,则,面积S=   ;3、在△ABC中,AC:BC=1:,AB=6,∠B=  ,AC=  BC=    4、等腰三角形底边与底边上的高的比是,则顶角为(  )(A)600  (B)900   (C)1200   (D)15005、有一个角是的直角三角形,斜边为,则斜边上的高为(  )(A)  (B)  (C) (D)6、在中,,若,则tanA等于().(A)(B)(C)(D)7、如果∠a是等边三角形的一个内角,那么cosa的值等于().(

4、A)(B)(C)(D)18、某市在“旧城改造”中计划内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米a元,则购买这种草皮至少要().(A)450a元(B)225a元(C)150a元(D)300a元9、计算:⑴、⑵、⑶、⑷、⑸、⑹、⑺、·tan60°⑻、10、请设计一种方案计算tan15°的值。

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