2016年上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试题.doc

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1、宝山区2015学年第一学期期末高三年级生命科学学科质量监测试卷考生注意：1.试卷满分150分，考试时间120分钟。2.试卷包含两部分，第一部分为选择题，第二部分为综合题。3.答题前，务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸上填写姓名、考场号和座位号。考生需将答案全部写在答題纸上，不要超过答题框，否则不得分。一、选择题(共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案)1.下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长“两重性”现象的是A.茎的向光性和背地性B.顶端优势C.根的向地性和向水性D.含羞草的小叶受刺激立即下垂2.下列物质中，在正常情况下不应该出现在

2、人体内环境中的是A.抗体B.胰高血糖素C.乳糖D.氨基酸3.下列物质在元素组成上最相似的一组是A.生长素、生长激素、性激素B.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸D.腺苷三磷酸、脱氧核糖核酸、核糖核酸4.微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是①黏菌②放线菌③蓝细菌④根瘤菌⑤酵母菌A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤图1ATPADP+Pi5.图1表示某种离子跨膜运输的过程，下列叙述不确切的是A.图中膜结构表示细胞膜B.该离子跨膜运输方式为主动运输C.该离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性D.膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生

3、改变图26.图2为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述正确的是A.要测量该细胞的长度，需旋转物镜B.若视野中物像不清晰，不会造成测量误差C.在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不相同a图3bcdeD.物镜从10×换为40×，图示测微尺每小格所代表的长度变小7.依据图3，用字母和箭头表示一个完整的细胞周期的是A.e→eB.a→aC.c→cD.d→d8.下列蛋白质中，在发挥一次作用后会失活的是A.接受信息的受体B.运输作用的载体C.免疫作用的抗体D.催化作用的酶9.比较胚胎干细胞与胰岛B细胞，相同的是A.发育的全能性B.线粒体的功能C.膜蛋白的种类和数量

4、D.内质网上核糖体的数量10.在25℃的实验条件下可顺利完成的是A.光合色素的提取与分离B.用班氏试剂鉴定还原糖C.PCR技术生产目的基因D.制备用于微生物培养的固体培养基11.在其他条件具备情况下，在试管中加入物质X和物质Z，可得到相应产物Y。下列叙述正确的是A.若X是DNA，Y是RNA，则Z是逆转录酶B.若X是DNA，Y是mRNA，则Z是脱氧核苷酸C.若X是RNA，Y是DNA，则Z是限制性内切酶D.若X是mRNA，Y是在核糖体上合成的大分子，则Z是氨基酸12.右下表为四种氨基酸分别在某种食物和人体蛋白质中的含量。如果食用该食物，人体能合理利用食物中这四种氨基

5、酸的生理过程是氨基酸丝氨酸组氨酸酪氨酸甘氨酸食物中0.01%0.1%0.05%0.20%人体蛋白质0.1%0.23%0.13%0.24%A.呼吸作用B.氨基转换作用C.脱氨基作用D.氧化作用13.人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进效应B细胞释放淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体14.图4表示某同学制作的DNA双螺旋结构模型的一个片段。其中存在的错误有图4腺嘌呤尿嘧啶胞嘧啶鸟嘌呤核糖核糖核糖核糖PPPPA.3处B.5处

6、C.7处D.8处15.下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是A.溶酶体能合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器B.结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成C.没有核膜的细胞在吸收葡萄糖时，消耗的能量是由线粒体提供的D.ATP和ADP都是高能磷酸化合物，能在叶绿体中相互转化16.孟德尔用豌豆为实验材料通过实验提出了分离定律,下列对此实验分析合理的是A.孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→演绎推理→作出假设→检验推理B.孟德尔设计测交实验的目的是检验分离定律C.孟德尔提出的遗传因子的说法属于演绎内容D.孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因是豌豆只有一对相

7、对性状17.下列有关病毒的叙述，正确的是A.所有病毒外壳成分中含有S元素B.病毒的衣壳决定了病毒抗原特异性C.病毒一般要在人工培养基上培养D.噬菌体为DNA病毒，动物病毒既含有DNA又含有RNA18.下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄色叶片的叙述，错误的是A.两种叶片都能吸收蓝紫光B.两种叶片均含有类胡萝素C.两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素aD.黄色叶片在光反应中不会产生ATP19.右下表为某人血液化验的两项结果：据此分析，其体内最可能发生的是项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.73.1--6.8PmoI/L胰岛素1.75.0--20mIU/LA.神经系统的

8、兴奋性降低B.血糖含量低