小学5年级英语教案:第19讲 期末考复习1.doc

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1、辅导教案学员姓名:学科教师:年级:五年级辅导科目:英语授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段主题期末复习1教学内容1.单词复习2.音标复习3.Module3——Module4语法复习【教学建议】此环节设计时间在15分钟。本次课为复习课,我们可以通过较为轻松的氛围开始,建议互动探索部分选用一些热身游戏进行,比如猜谜、绕口令、嘴巴手指不一样等;也可以进行与本单元相关的知识性游戏,如分拆单词链或组单词等,把前几次课学过的单词进行复习。要求老师在课前要设计好单词链,和游戏规则。PartIVocabulary&PhoneticWordsI.Module3—Module4单词听写。___

2、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅱ.Lookandwrite(看一看,写一写,每线一词,首字母已给):(A)1.---Doyoulikeh__________PEclasses?---Yes,wedo.2.---Whatcanyousee?---Ac__________.3.It’st__________forArtcla

4、sses.Pleasegivemeabrush.4.---Whatisyourfavouritesubject?---It’sM___________.5.---Isthisanotebook?---No,it’saC__________book.6.---Canyouplaythev__________?---Yes,Ilikem__________.Keys:having,computer,time,Maths,Chinese,violin,music(B)1.---Look,theforkandtheknife.Shallwegotother__________now?---Great

5、2.---Whatcanyousee?---Icanseetwooldt_____________.3.Lookatthesignonthewall.It’sat__________.4.---Don’ts__________inthelibrary.---I’msorry.5.---Whatshouldn’tIdo?---Youshouldn’twalkontheg_________.6.---Whatdoesthiss__________mean?---Wecan’tswim.Keys:restaurant,telephone,toilet,smoke,grass,sign(C)1.Lo

6、ok,it’sas_________daytoday.Thewindblowsstrongly.2.---What’stheboydoing?---He’sm_________asnowman.1.---What’sthetemperature?---It’sthirtyd__________.2.---Doyoulikethew__________days?---No,Idon’t.3.---Arethereanywhitec__________inthesky?---Yes.4.---Canyouseethebuildingclearly?---No,it’saf__________da

7、y.Keys:snowy,making,degrees,windy,clouds,foggy(D)2.Keys:cupboard/wardrobe,bookshelf,bed,mirror,lamb,cushion,sofaPhonetic1.主要元音音标/ei//ai//ɔɪ/2./ɪə//eə//ʊə/3./əʊ//aʊ/2.主要辅音音标/m//n//ŋ/2./j//h//w/3./l//r/4./θ//

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