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时间:2020-06-26
《初中8年级英语教案:第12讲 介词.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、辅导教案学员姓名:学科教师:年级:八年级辅导科目:英语授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段主题介词教学内容(本次课的重点、难点以及达到怎样的情感目标)1.了解介词所表达的基本概念;2.重点掌握介词in,on,at表示方向、方位和时间的用法;3.掌握介词短语的固定搭配。(TR可根据本次课的需要,选择不同的互动探究方法,如:预习、复习上节课内容、或通过案例分析、趣味故事进行新课导入)教学建议:1.图片形象生动地展示了各个介词所表达的方向及方位概念;建议采取优先选择的方法让学生分工对介词所表达的概念进行说明;2.让学生看图片后用自己的解释该介词所表达的概念,并根据该介词所
2、表达的概念举出身边的实例;3.老师在过程中进行引导和总结,并对学生所讲的不足之处进行补充说明。教学建议:建议老师采取优先选择的方式让学生各自负责一个知识点进行讲解,其他学生进行提问。老师在过程中进行补充和总结。介词at,about,around,along1.at表示“在……时候;在状态下。”表示时间:ateighto’clockatdawnatnoonatsunsetatmidnightatweekendsatthemomentatthattimeatthesametimeatfirstatlastatonceatpresentatSpringFestivalatChristmas
3、atEasterattheendofOctoberatworkatbreakfastatlunchatsupperatdinneratteatimeattheageoffifteen表示方位:athomeatschoolatthepostofficeattheendofthestreetatthecrossroadsattheuniversityatthemeetingattherailwaystationattheairportatthebusstop表示速度温度:atthespeedoffortymilesanhouratthetemperature0℃习惯用语:atmostat
4、least动词词组:begoodatbepooratbesurprisedatlookatlaughatsmileatpointat2.about表示“关于;到处(=around)”。表示相关:abookaboutQuyuantheinformationaboutspace表示方位:Wewanderedaboutthetownforoveranhour.习惯用语:How/Whatabout…?动词词组:thinkabouttalkaboutknowaboutreadabouthearaboutworryaboutcomplainabout【注】当about表示“大约,差不多”时为副词
5、,如:Weneedabout200tonsofrice.3.around表示“在……周围;四处”。表示方位:Therewasafencearoundtheyard.动词词组:showsb.around【注】当around表示“大约,差不多”时为副词,如:around20peoplecomearoundfour4.along表示“顺着,沿着”D,表示方位:Wewalkedalongthepath.专项训练1:选择填空。1.Allpassengersmustarrivetheairporttwohoursbeforethedeparturetime.A.atB.inC.toD.for2.
6、Theearthandtheotherplanetsmovethesun.A.nearB.afterC.aboutD.around3.Thereisafire-hosereel_____thebackstaircase.A.onB.atC.inD.for4.Theyhadanimportantdiscussiontheconference.A.atB.onC.forD.with5.l’vejustheardhisillness.A./B.fromC.aboutD.with6.Thecarhitthemananddraggedhimtheroad.A.inB.onC.alongD.ar
7、ound7.Thereweretwentypeopletheparty,includingtwoforeigners.A.atB.inC.onD.about8.Thedrivermadeacomplaintthetrafficjam.A.ofB.forC.withD.about9.Onarrivingatthevillage,soldiersoncejoinedthemtheirwork.A.in…withB.at...inC.at…forD.to…at1
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