小学5年级英语教案：第15讲 一般过去时复习.doc

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1、辅导教案学员姓名：学科教师：年级：五年级辅导科目：英语授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段主题M4U1提高训练&一般过去时复习教学内容1.M4U1综合提高复习2.学会用Whichmuseumdoyouwanttovisit?Why?了解想要参观的博物馆的名称及原因3.能用Whatdidyouseethere?了解在博物馆的所见所闻，并开展相关的对话【教学建议】此环节设计时间在15分钟。LouvreMuseum罗浮宫Ø米诺的维纳斯Ø蒙娜丽莎Ø萨莫色雷斯岛的胜利女神1.Whichmuseumdidyouvisi

2、tbefore?2.Whatdidyouseethere?3.Whichmuseumdoyouwanttovisit?4.Why?（TR根据本次课内容，可分为1.新课或专题讲解；2.典型例题；3.习题巩固三个模块）【教学建议】此环节教案预期时间60分钟。1.分为三个部分，词汇梳理、重点语法、音标学习；建议老师能在本次课中让学生默写出本单元的生词，并在春季班的课堂中进行反复巩固；重点语法讲解透测，多通过互动方式进行操练，以理解为主；在音标的学习中，建议老师先帮学生梳理20个元音，再根据每一单元具体讲解；2.在阅读过程中不仅强调

3、阅读技巧，更侧重于学生的积累，可以通过以下几种方式设置阅读教学：①总结好词好句，并要求迁移到主题写作中；②根据上下文意思，猜文中单词；③根据文章大意，准确表达教师标出的句子意思；词汇梳理Words(词汇)perform表演dance跳舞really非常useful有用museum博物馆artmuseum美术博物馆carmuseum汽车博物馆historymuseum历史博物馆insectmuseum昆虫博物馆railwaymuseum铁路博物馆sciencemuseum科学博物馆Extension(拓展)differentc

4、ultures不同的文化learnalotaboutinsets学到许多有关昆虫的知识atoyinsect玩具昆虫uglybugs令人厌恶的臭虫theLouvreMuseum罗浮宫thousandsofpaintings数以千计的油画onSaturdayonthefirstflooronthegroundfloorononetrip一次旅行againandagain反复，再三putout扑灭Extension(拓展)differentcultures不同的文化learnalotaboutinsets学到许多有关昆虫的知识at

5、oyinsect玩具昆虫uglybugs令人厌恶的臭虫theLouvreMuseum罗浮宫thousandsofpaintings数以千计的油画onSaturdayonthefirstflooronthegroundfloorononetrip一次旅行againandagain反复，再三putout扑灭重点语法1.词性转换beauty——beautiful——beautifullyuse——useful(useless)——usefullyreal——reallydifference——different2.关键句型Sent

6、encepatterns句型1.--Whichmuseumdoyouwanttovisit?--Iwanttovisit…2.--Why?--BecauseIwanttosee…3.--Whatdidyouseethere?--Isaw…4.TheserobotscanperformBeijingOpera.5.Look!Thoserobotsareveryuseful.Theycanhelpfirefightersputoutfires.I.Choosetheproperwordstocompletethesentence

7、s.ArtHistoryShanghaiScienceCarRailwayInsect1.Wecanseedifferentcarsandwheelsatthe____________Museum.2.Therearemanypaintingsanddrawingatthe____________Museum.3.Peoplevisitthe____________Museumtoseedifferentkindsofinsects.4.WecanlearnthehistoryofthecityattheCity______

8、______Museum.5.Childrenwenttothe____________Museumtolearnabouttrains.6.Wecanseedifferentkindsofrobotsatthe____________Museum.7.ShanghaiHistoryMus