小学数学3年级教案:第16讲 解决问题.docx

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1、辅导教案学员姓名:学科教师:年级:三年级辅导科目:数学授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段主题解决问题教学内容1.能综合运用所学的知识解决实际问题,感受数学在日常生活中的应用.(此环节设计时间在10-15分钟)案例:龟兔赛跑,全程2000米,乌龟每分钟爬25米,兔子每分钟跑320米,骄傲的兔子自以为跑得快,在途中睡了一觉,结果乌龟到达终点时,小兔子离终点还有400米。小朋友,请你算一算,小兔子在途中睡了多少分钟?教法说明:建议让学生之间相互讨论,教师可以适当的进行指导。因为乌龟没有休息过,所以它爬到终点的时间为:2000÷25=80(分钟

2、),但乌龟爬到终点时,小兔子离终点还有400米,小兔子只跑了2000-400=1600(米),按照小兔子的速度,它跑1600米需要的时间为:1600÷320=5(分钟),所以小兔子在80分钟里只跑了5分钟,剩下的75分钟都在睡觉。(此环节设计时间在50-60分钟)例题1:儿童公园的游乐套票是每套88元,“六一”节打折优惠,三年级有250人去游玩,购票共付了17500元,每人可以便宜几元?教法说明:理解题目中的条件和问题,要求每人可以便宜多少元,必须先求打折优惠后每人所花的价钱。通过三年级有250人去游玩,购票共付了17500元两个条件可以得出17500÷2

3、50=70(元),再用套票88元减去打折优惠价钱就是每人可以便宜的价格,88-70=18(元)参考答案:88-17500÷250=88-70=18(元)试一试:一张办公椅要280元,一张办公桌要420元,买这样的办公用品16套,厂长带了12000元够不够?参考答案:(280+420)×16=700×16=11200,11200<12000;所以够了。例题2:小胖的学校为灾区捐款,低年级捐了99元,中高年级捐的是低年级的3倍还多47元,中高年级共捐了多少元?教法说明:根据题意,可以把低年级捐款数看成1倍数,中高年级捐款数比这样的3倍多47元,用99×3+47

4、求出中高年级捐款数。参考答案:99×3+47=297+47=344(元)试一试:果园有桃树368棵,梨树是桃树的12倍少14棵,梨树和桃树一共有多少棵?参考答案:368×12-14+368=4416-14+368=4770(棵)例题3:一辆轿车5小时行420千米,照这样的速度,从甲地到乙地需要行18小时,那么甲地到乙地的距离是多少?教法说明:要求甲地到乙地的距离是多少,我们要知道从甲地到乙地的速度和所用的时间,所用时间已经知道,通过一辆轿车5小时行420千米可以求出轿车的速度:420÷4=84(千米/时),84×18=1512(千米)。路程=速度×时间,速

5、度=路程÷时间参考答案:420÷4×18=84×18=1512(千米)试一试:小巧从家去少年宫,平均每分钟走250米,走了12分钟后,离少年宫还有170米,小巧家到少年宫共有多少米?参考答案:250×12+170=3000+170=3170(米)例题4:小朋友去果园摘苹果,摘了365千克苹果,如果30千克装一筐,需要多少只筐?教法说明:这是一道包含应用题,求365里有多少个30,用除法。365÷30=12(筐)……5(千克),多出来的5千克也要装一筐,所以12还要加1才是需要的筐数。参考答案:365÷30=12(筐)……5(千克),12+1=13(筐)试一

6、试:学校组织同学们到杨浦公园去游玩,有1018人参加,如果每辆车乘47人,一共需要多辆车?参考答案:1018÷47=21(辆)……31(人)21+1=22(辆)此环节设计时间在30分钟左右(20分钟练习+10分钟互动讲解)。1.小丁丁的学校组织同学们到科技馆参观,科技馆的参观票中,学生票是每人45元,但超过20人可以购买团体学生票,三年级3个班有88人,购买团体学生票共付了3080元,问:每人可以便宜多少钱?参考答案:45-3080÷88=45-35=10(元)或(88×45-3080)÷88=(3960-3080)÷88=880÷88=10(元)2.植物

7、园里有324棵杨树,杨树是樟树的6倍,柳树是樟树的3倍,植物园里有多少棵柳树?参考答案:324÷6×3=54×3=162(棵)3.学校组织四五年级同学去参观大剧院,预定了有45个座位的客车,四年级学生正好把11辆客车坐满,五年级去了425人。问:(1)一共有多少人去参观大剧院?(2)学校应该预定多少辆这样的客车才能保证人人有座位?参考答案:(1)45×11+425=495+425=920(人);(2)920÷45=20(辆)……20(人),20+1=21(辆)4.同学们折幸运星,每58颗装一瓶,已经装可23瓶,还有928颗没有装,一共可以装多少瓶?参考答案

8、:23+928÷58=23+16=39(瓶)5.从科技馆“生物万象

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