中班 科学:夏天来了.doc

中班 科学:夏天来了.doc

ID:56517058

大小:15.00 KB

页数:2页

时间:2020-06-26

中班 科学:夏天来了.doc_第1页
中班 科学:夏天来了.doc_第2页
资源描述:

《中班 科学:夏天来了.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中班科学教案:夏天到了活动目标:1.能运用多种感官感知夏季的来临,体验夏季的主要特征。2.了解多种降温防暑的方法。3.积极思考并尝试解决遇到的问题。活动重难点:运用多种感官,感知夏季特征。活动准备:1.制作具有夏季特征的小卡片若干,事先分藏在室内各处。2.各种玩水物品、玩具、材料。3.每组一个文件夹、一张白纸、一支水笔。4.幼儿画册第三册。活动过程:一、谈话导入。提问:1.现在是什么季节?(幼儿能够结合经验说出现在是夏天。)2.夏天是样子的呢?我们一起到外面找一找、感觉一下吧!(引起幼儿寻找夏天的兴趣。)二、组织幼儿在阳光下活动,感受夏天天气的炎热。1.组织幼儿摸一摸。提问:(1)夏天和冬天的

2、太阳有什么不同?(能够说出:冬天的太阳照在身上暖洋洋,夏天的太阳照在身上很烫。并丰富词“火辣辣”。)(2)我们去摸摸周围的滑滑梯、花坛、石头,感觉怎么样?2.幼儿摸摸周围的物品如:水泥地、滑滑梯、花坛等。3.教师巡回询问:“有什么感觉。”提问:这些东西有什么感觉?(幼儿能够结合经验讲述如:很烫、很热……)小结:周围的东西都是烫烫的,因为夏天的太阳是火辣辣的,晒的周围的东西都变烫了。4.组织幼儿找一找。提问:(1)夏天的草丛里有什么呢?我们一起去找一找吧!(幼儿自由找找、说说。)(2)你们发现了什么?(幼儿能够根据自己的发现进行讲述如:有蚱蜢、有西瓜虫、小草好像长高了……)小结:夏天到了,小草长

3、高、长密了,有很多的小虫子住在草地里,小朋友找到了:西瓜虫、蚱蜢、蜻蜓,还有讨厌的蚊子、苍蝇也来了,树上还有知了在知了知了的叫,仿佛在说:“夏天到了,夏天到了。”三、组织幼儿回活动室。1.组织休息喝水。2.引导幼儿比比,活动前后有什么不同?(幼儿能够根据自己的感觉说出如:到外面去以后非常热。)四、引导幼儿说说夏天天气很热时,怎样才能让自己感觉凉快。提问:夏天真热?有什么办法让自己凉快起来呢?和你的组上的小朋友一起讨论一下吧!请组长用画画的方法来记录。2.组织幼儿分组讨论,一位幼儿用绘画的方式进行记录。3.集中交流。(1)每组请一位幼儿上前来交流。(2)教师将幼儿的结果记录在上面的纸上,相同的则

4、不记录。(3)小结:让自己凉快起来的方法真多:扇子扇风、多喝冷开水、不在烈日下运动、勤洗澡、安静的看书或画画、和家人一起游泳、多吃瓜果、多休息、开空调或电风扇等。五、延伸活动。开展找夏季图片的游戏,介绍自己找到的图片内容,比比哪一组找的又快又多,然后相互交流,讲述自己喜爱夏天的哪些方面、哪些活动等。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。