角色游戏观察记录(第十七、十八周).doc

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1、角色游戏观察记录班级:大五班老师:姚惠琴第十七、十八周游戏主题贝贝银行日期观察记录及教师行为12.23今天洁洁来得很早,他跑来和我说:“我想做银行的工作人员。”说完,他自己挂好牌子,端端正正地坐到了银行窗口后面。可能由于时间比较早,每个区域玩的幼儿不是太多,妈妈在房间里打扫卫生,公共汽车司机在摆弄方向盘,医生也还没有病人上门,所以没有客人来银行取钱。洁洁无所事事地坐在那里,问我:“老师怎么还没有人来拿钱啊?我不想做工作人员了。”我看了看银行柜台里的游戏纸币,提醒他说:“工作人员你看,你们银行里有多少钱呀?”洁洁把柜台里的纸币拿出来,数了起来

2、:“1张1元钱,2张1元钱……这里怎么还有一张5元钱呀,乱七八糟没办法数了。”我点点头说:“是呀,银行柜台里的三种钱币都混在一起,等下有客人来取的时候多不方便呀,工作人员把它整理整齐,客人取钱的时候就方便多了。”“有道理。”听了我的话,洁洁专心地整理起钱币来,一边整理一边数,别提有多认真了。12.25游戏进行到一半时,有小朋友跑来告状说:“老师,心心不肯拿工作人员给的钱,后面的人都没有办法拿了。”我来到银行一看,果然队伍排得老长,心心站在第一个,和工作人员的嘉嘉你瞪我我瞪你,都不肯退让。“发生了什么事呀?”我蹲下去,把两个人揽到身边问。“她

3、要5块钱,我给她了,她又不肯拿我给她的这张。”欣欣气呼呼地说。“那张钱坏了,我不要坏的钱!”心心的眼泪在眼眶里转了起来。“哪里坏啦,可以用的呀。我这里只有这一张5元钱的了。”欣欣把5元钱递到我的面前说。我仔细一看,原来是钱币外层的塑封纸由于时间久了,有些皱起,形成了凹凸的痕迹,难关平时一贯爱干净、爱漂亮的心心不愿意了。我耐心地对两个人说:“这张5元钱不是坏了,而是因为用的小朋友多了,所以有些旧。你们平时看到过爸爸妈妈用的钱吗?纸币新的时候是很平整的,但是被各种各样的人用过了以后,就会慢慢没有那么新,变得软软的、旧旧的。越是旧的钱说明用过的人

4、越是多,说明发挥的本领越大,是一张了不起的钱币,你们说对不对呀?”听了我的话,周围的孩子们都赞同地点起了头,心心也擦去了眼泪,从我手中接过钱说:“那我就用这一张,它是帮助了我们小朋友才变得这么旧的。”于是银行门口又恢复了队伍,大家继续游戏起来。12.30还没走到茶艺坊旁,就听到了园园的大嗓门:“你给的钱少了,不能给你泡茶!”另一个是思思的声音说道:“我给了钱,为什么不能喝茶啊。”到底发生了什么事呀,我走过去想一探究竟。看到我来了,园园马上站起来说:“老师你看,价目表上写的喝茉莉花茶套餐要五块钱的,思思只给我2块钱就想要点!我和她说钱给少了,

5、她也不听。”“是这样吗?”我摸摸思思的头问道。“是的。可是我去银行拿钱,熙熙就给了我1块。她说没有钱了。”我和思思再次来到点点银行,工作人员的熙熙看到我们,露出了不知所措的表情。我轻轻地问她说:“工作人员,刚才熙熙说要拿几块钱呀?”“五块……”熙熙的头低了下去,“可是五块钱都用完了。”我看了看银行柜台,果然5元钱的格子里空空如也,而1元钱和2元钱还有不少。“我知道为什么5元钱会没有了。”园园在一边说,“今天又很多客人都来我们这里喝茶,所以5元钱都用掉了。”“那么我们有什么办法用其他钱来代替五块钱吗?”我让孩子们动起了脑筋。“我知道。”琪琪从

6、柜台里拿了5张1元钱说,“5张1元钱就是5元钱了,我看到过我妈妈这样用的!”我点头肯定她说:“你说的没错,我们可以用5张1元钱来代替5元钱,那么熙熙,如果你已经有1张2元钱了,还需要几张1块钱还可以变成5元钱呢?”熙熙看了看柜台,慢慢数起1元钱的纸币:“还差3块钱,1、2、3、3张一元钱。”“对了,现在你知道没有5块钱的时候该怎么办了,是吗?”1.2只听到“哐嘡”一声,贝贝银行的柜台摔到了地上,里面的钱也撒了一地。洋洋呆呆地站在一边,洁洁生气地指着他说:“老师你看,洋洋他把东西都弄倒了!”“银行柜台老师搭得牢牢的,怎么会倒下呀?是不是不小心

7、的?”我摸摸洋洋的头问道。“才不是呢,刚才洋洋和康康挤在我窗口前面,一直挤,还把头伸进来,然后柜台就倒了。”洁洁气鼓鼓地说。洋洋的脸顿时红了起来,小声说:“康康拿了很长时间还没好,我只是和他挤着玩的。”“那么你说说看,去银行拿钱的时候应该怎么排队呀?”我和洋洋一起把柜台捡起来重新放好,然后问他说。“应该好好的排,不推前面的小朋友……这样就不会挤了。”“我爸爸平时去拿钱,都是站在后面的。”洁洁提出了自己的意见。“你说的是银行的自助式取款是吗?大人们排队的时候会自觉地站成一排,和第一个人保持一段距离,这样就不会影响到别人,也让我们有一个私密的空

8、间。“什么叫私密的空间啊”洋洋问道。“就是拿钱的时候要打密码,我爸爸说很保密的,不能让别人看到的。”洁洁有模有样地说。“那我重新来排队。”洋洋站到了银行窗口,一本正经地对身后的轩

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