关于学生在家限制使用手机及网络的倡议.doc

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1、关于学生在家限制使用手机及网络的倡议尊敬的家长你们好：在今天，“手机”、“网络”已经成为教育绕不开的话题。诚然，作为工具，手机、网络给我们带来了很多工作、生活上的便利，但与此同时，对于手机与网络的过度依赖已经给我们的下一代带来了难以估量的影响。2016年1月，韩国首次发布了沉迷智能手机与自杀念头有极大关系的研究结果。2017年8月美国圣地亚哥州立大学(SDSU)教授吉恩·特温格(JeanTwenge)发布了一份关于智能手机严重影响青少年行为和心理健康的报告。同年，圣地亚哥州立大学的一份研究表明智能手机与社交网站，已经成为严重影响青少年心理健康的关键变项

2、。研究表明，如果每天使用电子设备两个小时或更长时间，就会对心理健康和睡眠时间造成显著影响。而如今，青少年每天使用电子设备的平均时间是2.5个小时。考虑到中小学生的群体特征，我校发布了在校园内禁止使用（及携带）智能手机的规定。建校以来经过校领导、老师、家长和同学们的共同努力，取得了良好的效果，全社会也见证了江河学校在教学成绩、学生活动等全方位的进步，也形成了具有江河特色的校园文化。为了巩固这一成果，养成健康的生活习惯，营造积极的家庭氛围，学校倡议家长与学生共同努力，做到：1）有限使用智能手机（及网络）-与孩子协商使用时间，建议每天不超过1小时。-先完成作

3、业，再上网娱乐。需要使用网络或社交媒体完成作业的，应先完成作业。-拒绝不良网站及陌生人邀请。2）工具性使用-回归智能手机及网络的工具性属性，合理使用APP，培养学习兴趣，提高自身的综合能力。-有目的地使用智能手机及网络，避免无谓上网而浪费时间。3）公开性地使用网络由于青少年自控力还未能发展完善，请家长与孩子协商使用智能手机及网络的环境，在公开环境下使用，不创造可以私密使用智能手机及网络的条件。例如在卧室安装电脑或将笔记本电脑、手机带入卧室使用。各位家长，对于智能手机及网络无需谈虎色变，但适当的引导与限制是符合目前我校学生心智发展规律的。学校限制学生使用

4、（携带）智能手机及网络，并对其进行教育、引导，是尽学校的管理和教育义务，同时，学生在周末使用智能手机及网络提出倡议与指引，希望各位家长能够与学校携手，行使家长应尽的责任与义务：1）不在孩子面前使用智能手机及网络娱乐，如打游戏、刷朋友圈、网购等；2）与孩子协商在家中使用智能手机及网络的规矩，一旦确定，应严格执行，双方信守承诺；3）多与孩子交流，创造和谐、积极的家庭氛围。让我们共同努力，为学生创造更加健康向上的生活、学习环境！江河外国语实验学校2017年12月27日