小学三年级家长会课件概要.ppt

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1、各位家长欢迎您的到来三年级二班这些学生成绩优异的原因:1.学习态度端正,勤奋;2.学习方法比较好;3自制力强,善于思考;4.家长的支持与鼓励!表扬听讲专心,发言积极的同学。有等。书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。有等同学。也有个别同学学习习惯较差:平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。在教学和班级管理中发现的问题1、没有带齐学习用品和作业。2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话,把学习用品当玩具,做练习时不专心。3、作业错题改正不及时。召开

2、家长会的目的:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。哪怕天下人都看不起你的孩子,做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。尊敬的各位家长: 你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的

3、真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。这次家长会是经学校研究决定召开的,目的是架起老师与家长间沟通的桥梁,你们的到来,也说明了在“只有形成教育合力,才能更好地帮助学生进步”上,我们是能够达成共识的。今天的会议有四项议程,一是向各位介绍学校的基本情况二是孩子们的在校情况;三是结合孩子们的表现,从整体上互相交流几点教育建议。四是共同探讨孩子的教育问题一、学校环境简介自去年开学以来,我们原上庄小学由原来的上庄、长秋、上下张等村庄扩展到杨安、马

4、岭杭、西坡、台子等村庄,学校规模进一步扩大,政府给我们新建了教学楼,内部设施逐渐完善,新上多媒体教室,配备了崭新的电脑,给教师配备了手提电脑,直接用于教学,每个班级实现了班班通,网络畅通无阻,使学生的学习不再枯燥乏味,安装了音响设备,安装了空调,窗帘,为孩子们创设了一流的学习环境。二、班级情况分析我们班现有55名同学。低年级常规教育是相当重要的。就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后就直不了,开始是直着长,以后就会变成参天大树。所以常规教育一直是我班级管理的重点。一个学期下来,学生进步都很大,从刚入学的时候

5、上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步,尤其是很多同学的思维比二年级有了很大的进步。。三、学生学习情况我估计大多数家长最关心的就是孩子的成绩,当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从试卷上呢也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。您可能遇到过类似的情况

6、:孩子考得好成绩,没进门就已经在大声嚷嚷了,考得不好,就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗?究竟是已经考出来的成绩重要,还是以后不出现相同错误重要呢?或许有时卷子难一点,可能大家都考得不好呢?其实认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,才更重要呢?(四)、安全教育由于我校门前就是一条南北的公路,路况很差,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相

7、信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。安全注意:有些故意的事决不能做有些无意的事尽量少做有些注意的事一定要做。几点教育建议经过一年的培养,本年级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了

8、,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。几点教育建议孩子是谁的?进入学校,老师会要求孩子按照要求读书看书上课活动,在学校里孩子是老师的,自制力但是家长心里还是牵挂的,但是回到家,家长督促孩子自己写作业,毕竟孩子的自制力差一些,因此需要家长要求督促,但是在家里还是出现了不认

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