【江苏专版】2020高考物理二轮复习 滚讲义练7 含解析.doc

【江苏专版】2020高考物理二轮复习 滚讲义练7 含解析.doc

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1、二轮滚讲义练(七)滚动练一、选择题1、如图所示,带电荷量之比为qA∶qB=1∶3的带电粒子A、B以相等的速度v0从同一点出发,沿着跟电场强度垂直的方向射入平行板电容器中,分别打在C、D点,若OC=CD,忽略粒子重力的影响,则(  )A.A和B在电场中运动的时间之比为1∶2B.A和B运动的加速度大小之比为4∶1C.A和B的质量之比为1∶12D.A和B的位移大小之比为1∶1解析:选ABC 粒子A和B在匀强电场中做类平抛运动,水平方向由x=v0t及OC=CD得,tA∶tB=1∶2;竖直方向由h=at2得a=

2、,它们沿竖直方向下落的加速度大小之比为aA∶aB=4∶1;根据a=得m=,故=,由题图可知,A和B的位移大小不相等,故选项A、B、C正确.2、(2017·张家港高三统考)如图所示,水平面MN的下方存在竖直向下的匀强电场,一带电小球由MN上方的A点以一定初速度水平抛出,从B点进入电场,到达C点时速度方向恰好水平,由此可知(  )A.从B到C,小球的动能减小B.从B到C,小球的电势能减小C.从A到B与从B到C小球的运动时间一定相等D.从A到B与从B到C小球的速度变化量大小一定相等解析:选AD 根据带电小球

3、在电场中的运动轨迹可知,带电小球受到的合力竖直向上,电场力竖直向上,并且电场力大于重力,从B到C,合外力对小球做负功,小球的动能减小,A对;电场力对小球做负功,小球的电势能增大,B错;全过程小球在水平方向上做匀速直线运动,由于AB的水平距离和BC的水平距离大小关系不确定,所以两段的运动时间的大小关系也不确定,C错;C点的速度恰好水平,可知两段的速度变化量的大小一定相等,D对.3、(2017·南通检测)在竖直向上的匀强电场中,有两个质量相等、带异种电荷的小球A、B(均可视为质点)处在同一水平面上.现将两

4、球以相同的水平速度v0向右抛出,最后落到水平地面上,运动轨迹如图所示,两球之间的静电力和空气阻力均不考虑,则(  )A.A球带正电,B球带负电B.A球比B球先落地C.在下落过程中,A球的电势能减少,B球的电势能增加D.两球从抛出到各自落地的过程中,A球的速率变化量比B球的小解析:选AD 两球均做类平抛运动,水平方向上有x=v0t,竖直方向上有h=at2,得加速度大小a=,可见水平距离x越大,加速度a越小,相应所用时间t越长,即B球先落地,A球的加速度a1小于B球的加速度a2,说明A球带正电而受到竖直向

5、上的电场力,B球带负电而受到竖直向下的电场力,在下落过程中,电场力对A球做负功,A球电势能增加,电场力对B球做正功,B球电势能减少,选项A正确,B、C错误;根据动能定理有mah=mv2-mv02,而Δv=v-v0,可见加速度a越大,落地速度v越大,速率变化量Δv越大,即A球的速率变化量较小,选项D正确.4.(2017·徐州模拟)下列各图所描述的物理情境中,没有感应电流的是(  )解析:选A 电键S闭合稳定后,穿过线圈N的磁通量保持不变,线圈N中不产生感应电流.故A符合题意;磁铁向铝环A靠近,穿过铝环A

6、的磁通量在增大,铝环A中产生感应电流.故B不符合题意;金属框从A向B运动,穿过金属框的磁通量时刻在变化,金属框中产生感应电流.故C不符合题意;铜盘在磁场中按图示方向转动,铜盘的一部分切割磁感线,电阻R中产生感应电流.故D不符合题意.5.(2017·镇江一模)如图所示,一圆形金属环与两固定的平行长直导线在同一竖直平面内,环的圆心与两导线距离相等,环的直径小于两导线间距.两导线中通有大小相等、方向向下的恒定电流,若(  )A.金属环向上运动,则环中产生顺时针方向的感应电流B.金属环向下运动,则环中产生顺时

7、针方向的感应电流C.金属环向左侧直导线靠近,则环中产生逆时针方向的感应电流D.金属环向右侧直导线靠近,则环中产生逆时针方向的感应电流解析:选D 直导线之间的磁场是对称的,金属环在中间时,通过金属环的磁通量为零,金属环上下运动的时候,通过金属环的磁通量不变,不会有感应电流产生,故A、B错误;金属环向左侧直导线靠近,则穿过金属环的磁场垂直纸面向外并且增强,根据楞次定律可得,环中的感应电流方向为顺时针,故C错误;金属环向右侧直导线靠近,则穿过金属环的磁场垂直纸面向里并且增强,根据楞次定律可得,环中的感应电流

8、方向为逆时针,故D正确.6、(2017·兴化市模拟)木板固定在墙角处,与水平面夹角为θ=37°,木板上表面光滑,木板上开有一个孔洞,一根长为l、质量为m的软绳置于木板上,其上端刚好进入孔洞,用细线将质量为m的物块与软绳连接,如图所示.物块由静止释放后带动软绳向下运动,当软绳刚好全部离开木板(此时物块未到达地面)时,物块的速度为(已知重力加速度为g,sin37°=0.6)(  )A.B.C.D.解析:选C 在下落过程中,由几何关系可知,物块的重心下降高度为

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