【步步高】(人教版)高考语文一轮精品复习讲义 第八章 专题三 核心突破一.docx

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1、专题三 语言得体核心突破一 掌握关键的高考真题研究能力——精做真题,研判方向[考点要求] 表达应用 E语言表达得体1.(2017·全国Ⅰ)下列各句中,表达得体的一句是(  )A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿.B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复.D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完.答案 

2、A解析 A项“舍弟”,谦辞,对人称自己的弟弟.使用正确.B项“献丑”,谦辞,用于表演技能或写作的时候,表示自己的能力很差.句中已经“出了差错”,不是谦虚,此处应该用“抱歉”.C项“垂询”,敬辞,称别人(多指长辈或上级)垂问.句中说“我”垂询朋友,谦敬不分.D项“内人”,对人称自己的妻子.句中说“郭教授的内人”,谦敬不分.试题评点 这是全国卷首次以选择题的形式考查得体,也是对目前传统文化火热形势的回应.得体的要素很多,这次专考敬谦词语的使用.虽然考得有点突然,但所涉及的敬谦词语生活中常听常用,故难度不算大.该题的设置,体现了命题人对传统文化与语

3、言交际能力的重视.2.(2017·全国Ⅱ)下列各句中,表达得体的一句是(  )A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视.B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心.C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少.D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求.答案 B解析 A项“失陪”是谦辞,表示不能陪伴对方.C项“寒舍”是谦辞,对人称自己的家.D项“千金”是敬辞,称别人的女儿.试题评点 同2017年全国卷Ⅰ.3.(2017·全国Ⅲ)下列

4、各句中,表达得体的一句是(  )A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望他们.B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧.C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教.D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了.答案 C解析 A项“承蒙”,敬辞,客套话,受到.表示受到别人的某种帮助而心怀感激.只能用于自己,不能用于他人.此处叙述的是“他”受到“我”父母的照顾,不能用“承蒙”.B项“高足”,敬辞,称呼别人的学生.不能用于自称.D项“恭候”,敬辞,恭敬地等

5、候.说别人等待自己时不能用“恭候”.试题评点 同2017年全国卷Ⅰ.1.全国卷语言得体考点在命题上有何特点?有何趋势?答:________________________________________________________________________答案 特点:①题型——选择题;②考查点——敬谦语的使用;③选用的敬谦语——在当今生活中有生命力的文言雅词.趋势:随着传统文化在高考中的比例加大,这个很有传统文化内涵的考点越来越重要,而且以后的考查点及题型会有变化,对得体的考查会越来越精细、集中.2.根据全国卷语言得体题的命题特点,

6、我们应如何复习“得体”考点呢?答:________________________________________________________________________答案 三位一体.把积累、训练与生活实践三个方面紧密地结合起来.尤其是语言实践,因为得体是一种动态语言,在实践中掌握、运用效果最好.因此,在积累与做题训练的同时,一定要在实践中用得体语,说得体话.

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