工程测量课程设计汇本讲解.doc

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1、《工程测量学》课程设计讲稿一、课程设计的目的工程测量学课程设计是该课程理论部分学习后的一个必要的带有学术性的实践环节,是对课程理论综合与补充。通过课程设计,培养同学们运用本课程基本理论知识,分析解决现场工程技术问题的能力,加深对课程理论的理解和应用,提高工程测量现场服务的技能。对同学们的创新能力的提高、加深课程理论的理解和应用均具有十分重要的意义。二、课程设计的要求在课程设计前,每位同学应认真复习教材有关容,按照指导教师要求,在掌握基本理论的基础上并在指导教师的指导下,每位同学应独立保质、保量、按时完成本课程设计的全部容。三、

2、课程设计的依据依据《工程测量规》、《建筑物变形测量规》、《全球定位系统(GPS)测量规-2009》。四、课程设计的任务(一)桥梁施工控制网的建立及桥梁墩台放样方案设计1.工程概况该桥梁工程位于市南约9km处的大沙河上,大桥全长500米,主跨120米(实际300米)、深10余米,工程现已经完工。桥梁跨越结构为4孔(实际为10孔)简支梁,支座间距0.2米。本工程具体位置如下页图1-1所示。2.已有测绘成果在工程围(沙河桥北、世纪路与迎宾路交叉口、理工大学)有三个GPS控制点,标志保存完好,可以作为控制基准。三个GPS控制点及有关导

3、线点的坐标如下:点号X(m)Y(m)H(m)G12887.5302123.79695.353G25185.0101764.45695.119G35703.8131937.38794.56006015500.9281931.92195.05906025636.0171912.95294.98606035631.9542012.08694.57906045518.0782030.46694.697为把课程设计有效结合起来,现给出十条桥轴线,测绘1、3班各组按顺序选取奇数编号的桥轴线设计,测绘2、4班选取偶数编号的桥轴线设计。桥轴线

4、起止点坐标从AutoCAD图上量取。3.施工控制网的建立(1)桥梁施工控制网的建立特点(2)控制网的网形结构(3)精度估算与技术指标(从桥墩放样的容许误差来估算施工控制网精度)(4)平面控制方案的实施(包括人员组织、仪器选择等)(5)高程控制方案的实施(包括人员组织、仪器选择等)4.桥墩、桥台放样方案包括精度确定、测量方案选择、测量方案实施等。5.提交资料(1)施工控制网平面图、高程线路图N大沙河G1G2G3迎宾路(2)桥墩、桥台设计平面图图1-1桥梁施工控制网建立及桥梁墩台放样原址示意图(二)市广播电视塔变形监测方案设计1.

5、概述市广播电视塔(以下简称电视塔)位于市高新区龙源湖公园中心,北距丰收路400多米,西距市南大门——迎宾路300多米。电视塔总高度为238.0m,是市最高的建筑物。建设的目的主要用于改善市人民收看电视、收听调频广播的效果,同时,还可以用于旅游、观光、娱乐、休闲等,它的建成必将为市广播电视文化事业的发展发挥重要作用。同时,电视塔也将成为市的重要标志和景观,展现蓬勃的发展气势和对外开放的雄姿。电视塔是由同济大学设计,湘东安装工程公司承建。电视塔设计主体为钢架结构,总重达1100多吨,共分三个部分,从上至下依次为天线段、塔楼(又分为

6、上塔楼和下塔楼)和塔身段,其中上塔楼中心层位于标高139.5m处,为一球形塔楼,高22m,共有大小球结点116个,网架管600多根,合计约70多吨。建筑面积920m2,下塔楼位于标高47.5m处,为一圆盘表塔楼,塔楼中布置有旅游娱乐、生活设施。塔体又分为塔和外塔,其中塔为六边形结构,主要用于交通、通讯。外塔为主承重部分,呈品字形矗立在塔基上。塔体下面是总高度为17m的三层配套用房(建筑面积11000m2)和塔基。其中塔基由基桩、桩承台和环梁组成。在平面布置上分四部分,中心部分为圆柱状(半径为5m),下有八根基桩支撑塔。外塔则支

7、撑在下为半径28m的圆环,上呈品字形布置的三个桩承台上,每个桩承台面积为8×17m2,其下各有18根基桩支撑。承载基桩为钻孔灌注,孔径7m,桩长40m,桩承台则为钢筋混凝土结构,其中底板厚3m,承台高7.05m。这62根灌注桩及其上的桩承台共同支撑起电视塔一千余吨的重量。见电视塔塔基相对位置及桩位图2-1。图2-1电视塔塔基相对位置及桩位图2.项目开展的意义电视塔是市最高的建筑物,在此建设之前,市在焦南的黄土地上尚未建设高于50m的建筑物。所以,在地基处理、建筑技术以及建成后的运营维护等方面均无经验可借鉴。因此,在电视塔设计建

8、设中,技术人员采取了多项与其它建设经验不同的措施。但是,由于电视塔巨大重量突然矗立于天然黄土地上,改变了其原始的地质应力结构,同时,由于地质结构的不均质性,在巨大的外部压力下,地基将产生沉降、倾斜、上升、位移等一系列复杂的弹、塑性变形,同时也将对电视塔的正常使用造成一定的威胁

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