【山东专版】2020届高考语文二轮复习试题_题型组合滚动练30_含解析.doc

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1、题型组合滚动练30(建议用时：20分钟)阅读下面一段文字，完成1～3题。晨光斜伸进来的时候，我伸了一下懒腰。________，砸得半盆清水哆哆嗦嗦，反射在天棚上的光影(颤颤巍巍/战战兢兢)。我喜欢看这光影，光影静了，再看光线里蠕动的纤尘。看啊看，看得冷风从窗缝(钻/刮)了进来，看得这座小城慢悠悠地走进了秋天。有许多这样的早晨，我赖在炕上不起，从被窝里钻出半个脑袋瓜儿，听秋天的声音，看秋天晃晃悠悠的身影。晨光舔舐屋顶，霜花消融，颓檐湿漉漉的，滴答滴答——水打老旧石阶发出轻响。踢踏踢踏——舅舅的脚步声近了又远了，炕沿上

2、有了一碗豆浆两根油条。我闻那香味，迷缝着眼睛追赶舅舅的背影，________……那时我六岁，许多这样的早晨，(描写/描绘)出一本我六岁时关于秋天里的童话。1．文中加点的词语，有错别字的一项是(　　)A．蠕动　哆哆嗦嗦B．舔舐　慢悠悠C．消融　晃晃悠悠D．迷缝　湿漉漉D　[D项，迷—眯。]2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是(　　)A．颤颤巍巍　钻　描写B．颤颤巍巍　刮　描写C．战战兢兢　刮　描绘D．战战兢兢　钻　描绘A　[“颤颤巍巍”形容颤抖摇晃的样子。“战战兢兢”形容非常害怕而微微发抖的样子，也形容小心谨

3、慎的样子。由语境中的“光影”来看，应选前者。“钻”和“刮”都能形容冷风从窗缝进来，但是“钻”运用拟人的手法，使句子显得更加形象生动。“描写”就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。“描绘”指画出，描画。从后文中的“童话”来看，前者更符合语境。]3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是(　　)A．砸在地板上的一本闲书　背影拐过墙角我起来了B．一本闲书砸在地板上我起来了背影拐过墙角C．一本闲书砸在地板上背影拐过墙角我起来了D．砸在地板上的一本闲书我起来了背影拐过墙角C　[从①处语境来看，语境

4、强调的是“书砸在地板上”的结果，而不是强调“一本闲书”，可排除A、D两项。由前文的“追赶舅舅的背影”来看，“背影拐过墙角”与前文衔接最紧密，故答案为C项。]4．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是(　　)A．在杭州召开的一场以“法律与网络”为主题的座谈会上，部分与会专家认为QQ聊天记录必须有其他证据予以佐证才可以作为诉讼证据的观点是值得商榷的。B．新的《上市公司重大资产重组管理办法》和《上市公司收购管理办法》的实施，有利于完善上市公司并购重组的市场化机制和并购重组的审批效率。C．埃博拉疫情暴发后，中国政府积极响应

5、世界卫生组织的呼吁，通过包机运输等方式，在短时间内先后四次向疫区国家提供了紧急人道主义援助。D．北京故宫文物保护基金会由故宫博物院牵头成立，其宗旨是以保护博物院的现有藏品、为博物院的学术研究提供支持、扩大博物院的国际影响力为目的。C　[A项，表意不明，在“认为”后面添加“的”；B项，搭配不当，在“并购重组的审批效率”前添加“提高”；D项，句式杂糅，删去“宗旨是”，或删去“以”和“为目的”。]5．下面的句子拖沓啰唆、语序混乱，请加以修改，使其准确简明地表达出句子的原意，不超过30个字。足球运动员有的能力强些，有的知名

6、度高些，有的能力弱些，有的知名度低些，有的足球运动员有国外踢球史，有的则没有，各个人的情况并不一样，这些情况都会影响足球运动员的身价。______________________________________________________________________________________________________________________【解析】　“足球运动员有的能力强些”和“有的能力弱些”两句合并，可用“能力强弱”概括，“有的知名度高些”和“有的知名度低些”可用“知名度高低”概括，而

7、“有的足球运动员有国外踢球史，有的则没有”可以用“有无国外踢球史”概括。据此即可组织答案。【答案】　能力强弱、知名度高低、有无国外踢球史，影响足球运动员的身价。6．当亲友或同学欣逢吉庆之事时，用简短的言辞送去我们真诚的祝福，既是一种美好情感的交流，更是一种文化风范的体现。现在设想，你的亲友或同学有某种吉庆之事，请你即时发送一条微信，表达你的祝贺之意。要求：①点明吉庆之事；②至少使用一种修辞手法；③有文采；④50个字以内。【导学号：98142082】__________________________________

8、____________________________________________________________________________________【解析】　题干要求拟写的微信要体现这样几个特点：点明吉庆的事情、使用修辞手法、语句通顺、50个字以内。拟写微信时，可以先设想要写哪个方面的内容，然后思考使用什么样的修辞更合适。比如表达对好朋友