基因突变及其他变异(二).doc

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1、年级高二学科生物编稿老师继刚课程标题基因突变及其他变异（二）一校林卉二校黄楠审核樊金玲一、考点突破1.染色体结构变异的基本类型2.染色体数目的变异3.低温诱导染色体数目变化的实验4.人类遗传病的主要类型5.人类遗传病的调查方式及人类遗传病的监测和预防6.人类基因组计划二、重难点提示染色体数目的变异：1.染色体组的概念2.二倍体、多倍体和单倍体的概念及其联系构建知识网络染色体变异人类遗传病能力提升类例1下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A.单基因突变可以导致遗传病B.染色体结构的改变可以导致遗传病C.近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险D.环境因素对多基因遗传病的发病无影

2、响一点通：如多指、抗维生素D佝偻病就是单个基因突变的结果。猫叫综合症是一种人类遗传病，是由5号染色体短臂缺失引起的，染色体结构的改变可以导致遗传病。法律规定，禁止近亲结婚，原因之一就是因为近亲婚配，容易增加隐性遗传病的发病几率。多基因遗传病是指受两对以上等位基因控制的人类遗传病，如青少年型糖尿病，易受环境影响是其特点之一。答案：D例2下列有关单倍体的叙述中，不正确的是（）①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④含有奇数染色体组的个体一定是单倍体⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体⑥基因型是

3、aaaBBBCcc的植株一定是单倍体A.①③④⑤B.②③④⑥C.①③④⑥D.①②⑤⑥一点通：单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。结合定义可以判断①正确。答案：B例3下列关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验的描述，不正确的是（）A.处于分裂间期的细胞最多B.在显微镜视野可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似一点通：在低温诱导洋葱染色体数目变化的实验中，在解离时细胞已死亡，故在高倍显微镜下不能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程。答案：C综合运用类例1下列关

4、于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是（）A.一个染色体组中不含同源染色体B.由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C.单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗一点通：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗是获得多倍体的常用方法，但不是唯一方法，也可以用低温处理等得到。答案：D例2某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于（）A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

5、B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体一点通：本题考查生物染色体变异的类型。图a只有一组同源染色体为3条，其余均为2条，是三体；图b染色体上增加了一片段；图c含三个染色体组；图d染色体缺失片段3和4。答案：C思维拓展类例1在某二倍体生物的细胞分裂过程中出现了甲、乙两种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述错误的是（）A.甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性B.乙图中出现的这种变异属于染色体变异C.甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中D.甲、乙

6、两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验一点通：本题考查的是染色体变异。甲图中发生的是染色体变异，染色体某一片段位置颠倒，属于染色体结构的变异；乙图中在着丝点分裂时，两条姐妹染色单体移向了同一极，使子细胞中染色体多了一条，也属于染色体变异。染色体可以用显微镜观察到。而C选项中乙图的变化只会出现在有丝分裂中，甲图的变化可出现在减数分裂或有丝分裂中。答案：C例2为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎的合理方法是（）A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体B.用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后

7、培育形成新个体C.将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体一点通：见下表选项正误判断理由A×抑制第一次卵裂导致染色体加倍，培育而成的个体为四倍体B×用γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成的新个体为单倍体C×利用移植方法获得的个体为二倍体D√极体中含有一个染色体组，受精卵含有两个染色体组，含有极体的受精卵中含有三个染色体组，发育而成的个体为三倍体答案：D1.染色体组的判定（1）染色体组是指细胞中形态和功能各不相同，但是携带着控制一种生