大数据结构——学生大数据结构成绩管理系统.doc

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1、《数据结构》实验报告院系光电与信息工程学院专业电子信息工程学号2011级2班2013年7月6日一．实验题目数据结构——期末综合实验11.5——学生数据结构成绩管理系统二．实验要求(1)学生信息及成绩的录入(2)学生成绩的查询(3)学生成绩的分段统计和排序输出三．实验容[基本要求](1)学生信息及成绩的录入要求包括的学生信息有：学号、、班级及数据结构等成绩（具体容可自行假设，至少录入10名以上学生）所录入的学生按学号散列存储(散列函数为学号%5取整,如1002%5=2),采用拉链法解决冲突。(2)学生成

2、绩的查询要求根据提供的学号完成学生成绩的查询(必须采用散列查找)。(3)学生成绩的分段统计和排序输出统计出各分数段学生人数（60分以下，60~70，71~80,...)采用堆排序,将学生成绩从高到低排序输出四．调试与结果测试****学生成绩管理系统****1.学生数据键盘录入2.学生成绩统计排序3.查询学生数据4.插入学生数据5.显示当前成绩表6.统计各分数段学生人数0.退出成绩管理系统*****************请输入你要执行的操作：11、建立新的数据系统。请选择：1请输入第1名学生的学号，学

3、号为0表示结束输入:01请输入第1名学生的:林一请输入第1名学生的性别:男请输入第1名学生的民族:汉请输入第1名学生的数据结构成绩:77请输入第1名学生的英语成绩:87请输入第1名学生的高数成绩:80请输入第2名学生的学号，没有此学生则输入0表示结束:02请输入第2名学生的:林二请输入第2名学生的性别:女请输入第2名学生的民族:汉请输入第2名学生的数据结构成绩:80请输入第2名学生的英语成绩:85请输入第2名学生的高数成绩:90请输入第3名学生的学号，没有此学生则输入0表示结束:03请输入第3名学生的

4、:林三请输入第3名学生的性别:女请输入第3名学生的民族:汉请输入第3名学生的数据结构成绩:78请输入第3名学生的英语成绩:83请输入第3名学生的高数成绩:95请输入第4名学生的学号，没有此学生则输入0表示结束:0此系统目前共计学生3名：*********************学生成绩统计*********************学号数构成绩英语成绩高数成绩总分1林一7787802442林二8085902553林三788395256***********************************

5、***********************学生成绩管理系统****1.学生数据键盘录入2.学生成绩统计排序3.查询学生数据4.插入学生数据5.显示当前成绩表6.统计各分数段学生人数0.退出成绩管理系统*****************请输入你要执行的操作：6数构英语高数0~60的学生人数是：00060~70的学生人数是：00070~80的学生人数是：20080~90的学生人数是：13190~100的学生人数是：002****学生成绩管理系统****1.学生数据键盘录入2.学生成绩统计排序3.查询学

6、生数据4.插入学生数据5.显示当前成绩表6.统计各分数段学生人数0.退出成绩管理系统*****************请输入你要执行的操作：2****学生成绩统计排序****1.按学生学号排序2.按学生总分排序3.按学生数构成绩排序4.按学生英语成绩排序5.按学生高数成绩排序6.显示当前学生成绩0.返回上一级菜单*****************请输入你要执行的操作:2排序后的成绩表为:此系统目前共计学生3名：*********************学生成绩统计*******************

7、**学号数构成绩英语成绩高数成绩总分3林三7883952562林二8085902551林一778780244**********************************************************学生成绩统计排序****1.按学生学号排序2.按学生总分排序3.按学生数构成绩排序4.按学生英语成绩排序5.按学生高数成绩排序6.显示当前学生成绩0.返回上一级菜单*****************请输入你要执行的操作:3排序后的成绩表为:此系统目前共计学生3名：****学生成绩统

8、计排序****1.按学生学号排序2.按学生总分排序3.按学生数构成绩排序4.按学生英语成绩排序5.按学生高数成绩排序6.显示当前学生成绩0.返回上一级菜单*****************请输入你要执行的操作:4排序后的成绩表为:此系统目前共计学生3名：****学生成绩统计排序****1.按学生学号排序2.按学生总分排序3.按学生数构成绩排序4.按学生英语成绩排序5.按学生高数成绩排序6.显示当前学生成绩0.返回上一级菜单****************