老年人地生活高质量spss地大数据分析报告报告材料.doc

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1、本科毕业论文(设计)模板统计分析报告题目:关于“老年人的生活质量”的统计调查分析报告学生:    学号:  专业: 统计学班级: 指导教师:完成日期:2014年8月15日关于“老年人生活质量”的数据分析报告摘要本文通过对某区域300位老年人生活状况的基本情况统计表,运用spss软件,对性别,年龄,文化程度,收入情况,住房面积,居住情况,患病程度,生活水平,幸福感评价和理想养老方式这十个变量进行了各种数据分析,以判断各变量间是否存在影响。最后得出结论:现代老年人的住房面积,生活水平和对幸福感评价普遍偏

2、高,而且患病情况较少,另外我们可以了解到,生活水平和幸福感评价跟收入程度,文化程度,患病程度,住房面积,居住情况之间存在一定的影响关系,最重要的是老年人理想中的养老方式多数为有老伴和子女陪伴养老,而有老伴和子女陪伴养老的老年人多数生活水平较高而且对幸福感评价幸福指数较高。可见,现在老年人希望得到家人陪伴关心,对老伴和子女的需求较大,这与其幸福感评价成正相关。关键词:老年人生活水平养老方式TheDataanalysisreportabout“lifequalityoftheaged”AbstractU

3、singSPSSsoftware,Thisarticleanalyzedthedataaboutthebasicsituationofthe300olders.Ithastenvariables, includinggender,age,educationlevel,income,housingarea,housingsituation,sick,livingstandards,evaluationandidealpensionhappiness.Byanalyzingthedata,wecande

4、terminetherelationshipbetweenthevariables.Finallydrawtheconclusion:Fortheelderly,housingarea,theevaluationstandardsoflivingandwell-beingishigher,isillnessrarelyKeywords:生活水平老年人AgedStandardofliving养老方式Pension关于某区域300名老年人生活质量的统计分析报告一、数据介绍:本次分析的数据为某区域300名

5、老年人生活质量状况统计表,其中共包含十个变量,分别是:性别,年龄,文化程度,收入情况,住房面积,居住情况,患病程度,生活水平,幸福感评价和理想养老方式。通过运用spss统计软件,对变量进行频数分析、描述性统计以了解该区域老年人上述方面的综合生活质量状况,并分析十个变量的分布特点及相互间的关系。二、数据分析1、频数分析:基本的统计分析往往从频数分析开始。通过频数分析能够了解变量的取值状况,对把握数据的分布特征非常有用。此次分析利用了某区域300名老年人生活质量状况的统计数据表,在性别,年龄,文化程度,

6、收入情况,居住情况,住房面积,患病情况,生活水平,幸福感评价和理想养老方式不同的状况下的频数分析,从而了解该区域老年人男女数量(性别)、受教育状况(文化程度)等不同方面基本状况的分布情况。统计量您的性别?您的年龄?您的文化程度?您的收入情况?您家住房面积有多大?您的居住情况?您对目前生活水平的自我评价?您对目前幸福感的自我评价?您理想中的养老方式?日常生活中您的患病程度?N有效300300300300300300300300300300缺失0000000000(1)首先,对该公司的男女性别分布进行频

7、数分析,结果如下:您的性别?频率百分比有效百分比累积百分比有效男15652.052.052.0女14448.048.0100.0合计300100.0100.0(图一)上表以及饼图(图一)说明,在该区域被调查的300名老年人中,有156名男性,144名女性,其男女比例分别为52%和48%,显然在该区域,老年人的男女数量差距不大,而男性略多于女性。(2)其次对原有数据中的年龄进行频数分析,结果如下表:您的年龄?频率百分比有效百分比累积百分比有效55-60岁7725.725.725.761-65岁7324

8、.324.350.066-70岁7324.324.374.370岁以上7725.725.7100.0合计300100.0100.0(图二)上表以及饼图(图二)说明,在该区域被调查的300名老年人中,55-60岁,61-65岁,66-70岁,70岁以上四个年龄段近乎平均分配,数量差距很小。(3)对原有数据中的文化程度进行频数分析,结果如下表:您的文化程度?频率百分比有效百分比累积百分比有效小学9732.332.332.3初中10434.734.767.0高中4314.3

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