2009年天津高考新题型---阅读表达.ppt

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1、2009年天津高考新题型---阅读表达刘凤菊天津高考阅读表达新题型全解一、阅读表达是什么？阅读表达题是自2007年开始山东省高考试题中增加的一种新的测试题型，要求考生阅读所给短文，然后按照题目要求回答文后的五个问题。2009年天津高考采纳了此题型，每个问题2分，总分10分。该题型的测试目的是从多方位多角度考查考生通过阅读获取信息、处理信息并进行书面表达的能力。比传统的阅读理解题型更具综合性和主观性，更能体现对考生的综合语言运用能力的考查。二、命题类型有哪些？出题形式尽管多样，但无非六类，从这六类中任选五类就能给一篇文

2、章出题。1.主旨性问题(title/mainlyabout/purpose)2.完成句子(fillintheblank)3.句子替代(replace)4.句子翻译(translate)5.封闭性问题(close-endedquestion)6.开放性问题(open-endedquestion)1.主旨性问题：(pleaseanswerwithin10words)它要求概括出文章的某一段、或整篇文章的大意(mainlyabout/mainidea)、标题(title)或作者的写作意图(purpose)。出题形式大致如下

3、：①Whatisthemainideaofthesecondphrase?②Whatisthemainideaofthearticle?③Whatisthebesttitleofthepassage?④Forwhatpurposedoestheauthormention……inparagraphone?⑤Whatisthepurposeofthewriterwritingthepassage?2.完成句子：(fillintheblank)它要求结合上下文，将短文中的空白处用合适的词或句补充完整，使短文通畅。(with

4、in10words)出题形式大致如下：①Pleasefillintheblankinthepassagewithproperwordsorphrase.②Filltheblankinparagraph3withapropersentence.3.句子替代：它要求根据所给出的英文句子，寻找短文中意思相同的句子(replacesentence)。出题形式大致如下：①Pleasefindoutthesentencewhichcanbereplacedbythefollowingone?②Whichsentenceinthe

5、passageistheclosestinmeaningtothefollowingone?4.句子翻译：它要求将短文中指定的句子翻译成通顺的汉语(translate)。出题形式大致如下：Translatetheunderlinedsentenceinthe……paragraphintoChinese.5.封闭性问题：(close-endedquestion)就文中的某个点进行提问要你解答，这种问题又往往是要求大家对文章的某一部分进行总结概括，总结成符合字数要求的句子。所以这样的问题出题形式更加广泛,但同学们可以大致

6、参照以下几个问题为例：①Whatadviceisgiveninthelastparagraph?(within10words)②Accordingtothepassage,whatisthewriter’sproblem?(within10words)③Accordingtotheparagraph2,howdoestheauthorsolvetheproblem?(within20words)6.开放性问题:(open-endedquestion)就某一问题要求考生结合自己的观点和态度进行表述。出题形式大致如下：①

7、Whatwouldyoudoifyouwere……？②Whatothersuggestionswouldyougivetosolve……problemmentioned？③Howwouldyousettletheproblemifyouwere……?OnethingBritainisfamousforispubs,andnotriptotheUKwouldbecompletewithoutavisittooneofthethousandsofpubsacrossthecountry.Pubsplayanimporta

8、ntpartinthesocialstructureofthecountry.Theyareplaceswhereallagesandsocialclassesmixtotalk,dobusiness,orjustspendacoupleofquiethoursbeforeheadinghomeintheevening.What’sthebes