2013年高考总复习英语:选修八Module3.ppt

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1、Module3ForeignFood——外国饮食选修八基础盘点•自测自评1.____________(v.)应给予2.____________(v.)咀嚼3.____________(v.)谈到,说起4.____________(v.)煎;炸;炒5.____________(v.)重新加热核心单词owechewremarkfryreheat6.____________(v.)转化,转变7.____________(n.)栅栏,围栏;篱笆8.____________(n.)图案9.____________(n.)顾客10.____________

2、(n.)毒药11.____________(n.)方式;方法12.banquet(n.)____________ 13.fixed(adj.)____________transformfencepatterncustomerpoisonmanner宴会固定的14.consequence(n.)____________ 15.trend(n.)____________ 16.artificial(adj.)______________ 17.microwave(n.)____________ 18.altogether(adv.)________

3、____________后果趋势,趋向人造的,人工的微波总的说来;总而言之1.________________结束2.________________习惯于3.________________看出,理解4.________________根据,依据5.________________违反,违背6.________________而且高频短语endupgetusedtomakeoutaccordingtogoagainstwhat’smore7.________________与……有共同点8.________________简言之9._____

4、___________放火烧10.________________提到;查阅11.________________以……为基础12.________________放下,写下,镇压13.________________受……欢迎have...incommoninshortsetfiretorefertobebasedonput...downbepopularwithcouldnothavedone表示“(过去)不可能做某事”IhadeatenChinesefoodoften,butI_______________________________

5、(不可能想像得到)howfabulousarealChinesebanquetcouldbe.典型句式couldnothaveimagined.notjust(only)...but...不仅……而且……It'snotjustmyopinionbutthegeneralpublic's.这不仅是我个人的意见,也是群众的意见考点串讲•讲练互动1owev.欠(债)等,感激,把……归功于…… (教材P29)EverythingyouseeIowetospaghetti.我把你看到的一切都归功于意大利面条.单词精研归纳拓展Weowe_a_great_d

6、eal_toourparents.我们深受父母之恩.Heoweshissuccessmoretoluckthantoability.他把他的成功更多地归功于运气而不是自己的能力.2mannern.方式,方法;态度(教材P31)IwasamazedattheireasyandgracefulmannerwhileIstoodtherefeelingsomewhatconfusedbythefood.我惊讶于他们闲适优雅的举止,而我却站在那儿对他们的食物感到有些茫然.归纳拓展mannerof(doing)sth.……的方式ina/the...man

7、ner以……的方式ina/themannerof体现/以……的风格manners礼貌,礼仪;风俗good/badmanners有礼貌/没礼貌It’sgood/badmannerstodosth.做某事是有/没有礼貌的tablemanners餐桌礼仪①(2011·高考安徽卷)Inanycase,alotcanbeaccomplishedbyasmileandgoodmanners.无论如何,许多事都能通过微笑或者有礼貌的举止来完成.②(牛津P1229)It’s_bad_mannerstotalkwithyourmouthfull.嘴里塞满了东西跟

8、人说话是不礼貌的.③Idon’tobjecttowhatshesays,butIstronglydisapproveofhermanner_ofsay

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