柱下独立基础设计.doc

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1、课程设计说明书课程名称：基础工程课程设计设计题目：柱下独立基础设计专业：建工班级：建工0903学生:邓炜坤学号:0912080319指导教师:周友香工业大学科技学院教务部制2011年12月1日课程设计说明书课程名称：基础工程课程设计设计题目：柱下独立基础设计专业：建工班级：建工0903学生:邓炜坤学号:0912080319指导教师:周友香工业大学科技学院教务部制2011年12月1日引言“土力学与地基基础”课程是土木工程专业及相关专业的主干课程，也是重要的专业课程。“土力学与地基基础课程设计”是“

2、土力学与地基基础”课程的实践教学环节，着手提高学生的综合应用能力，主要为了巩固与运用基础概念与基础知识、掌握方法以及培养各种能力等诸多方面。作为建筑类院校专业课的一种实践教学环节，课程设计师教学计划中德一个有机组成部分；是培养学生综合运用所学各门课程的基本理论、基本知识和基本技能，以分析解决实际工程问题能力的重要步骤；是学生巩固并灵活运用所学专业知识的一种比较好的手段；也是锻炼学生理论联系实际能力和提高学生工程设计能力的必经之路。课程设计的目的是：1.巩固与运用理论教学的基本概念和基础知识2.培

3、养学生使用各种规及查阅手册和资料能力3.培养学生概念设计的能力4.熟悉设计步骤与相关的设计容5.学会设计计算方法6培养学生图子表达能力7.培养学生语言表达能力8.培养学生分析和解决工程实际问题的能力目录一、设计资料二、独立基础设计1、选择基础材料2、选择基础埋置深度3、计算地基承载力特征值4、初步选择基底尺寸5、验算持力层的地基承载力6、软弱下卧层的验算7、计算基底净反力8、验算基础高度9、基础高度（采用阶梯形基础）10、地基变形验算11、变阶处抗冲切验算12、配筋计算13、基础配筋大详图14、

4、确定A、B两轴柱子基础底面尺寸15、A、B两轴持力层地基承载力验算16、设计图纸柱下独立基础课程设计一、设计资料3号题轴柱底荷载：柱底荷载效应标准组合值：FK=1720KN，MK=150KN·m，VK=66KN。柱底荷载效应基本组合值：F=2250KN，M=195KN·m，V=86KN。持力层选用号土层，承载力特征值fak=240kPa，框架柱截面尺寸为500mm×500mm，室外地坪标高同自然地面，室外高差450mm。二、独立基础设计1.选择基础材料基础采用C25混凝土，HPB235级钢筋，预

5、估基础高度0.8m。2.选择基础埋置深度根据柱下独立基础课程设计任务书要求和工程地质资料选取。①号土层：杂填土，层厚约0.5m，含部分建筑垃圾。②号土层：粉质粘土，层厚1.2m，软塑，潮湿，承载力特征值fak=130kPa。③号土层：粘土，层厚1.5m，稍湿，承载力特征值fak=180kPa。④号土层：细砂，层厚3.0m，中密，承载力特征值fak=240kPa。⑤号土层：强风化砂质泥岩，很厚，中密，承载力特征值fak=300kPa。拟建场区地下水对混凝土结构无腐蚀性，地下水位深度：位于地表下1.

6、5m。取基础地面高时最好至持力层下0.5m，本设计取号土层为持力层，所以考虑取室外地坪到基础地面为0.5+1.2+1.5+0.5=3.7m。由此得到基础剖面示意图如下图所示。基础剖面简图3.求地基承载力特征值fa根据细沙e=0.62，查表得=2.0，=3.0。基地以上土的加权平均重度为=13.68持力层承载力特征值fa（先不考虑对基础宽度修正）为+ηd（d-0.5)=240+3.0×13.68×(3.7-0.5)=371.33KPa上式d按室外地面算起。4.初步选择基础尺寸取柱底荷载标准值：FK

7、=1720KN，MK=150KN·m，VK=66KN。计算基础和回填土GK时的基础埋置深度为d==3.925m基础底面积为A0=由于偏心不大，基础底面积按20%增大，即A=1.2A0=1.2×5.46=6.56m2初步选定基础地面面积，且b=2.4m<3m不需要再对fa进行修正。4.验算持力层地基承载力基础和回填土重为偏心距为<>0，满足要求。基地最大压力：<1.2fa(=445.60kPa)所以，最后确定基础底面长2.8m，宽2.4m。5.计算基地净反力取柱底荷载效应基本组合值：F=2250K

8、N，M=195KN·m，V=86KN。净偏心距为=0.12m基础边缘处的最大和最小净反力为6.基础高度（采用阶梯型基础）柱边基础截面抗冲切验算（如下图）冲切验算简图（柱下冲切）冲切验算简图（变阶处冲切）l=2.8m，b=2.4m，。初步选定基础高度h=800mm，分两个台阶，每个台阶均为400mm。=800-（40+10）=750mm（有垫层），则