2014-7-14第二课中华文化博大精深课件.ppt

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1、甲：自从回归食堂后，伙食费节约了不少，我每月就可以拿出50元参与公益活动了。乙：我原来是个书包控，现在也不随意换书包啦！用节约下来的钱周末去杭州旅游了一趟。丙：我现在不常去超市买零食了，一年下来，零花钱节约了近200元，用它买了好几本名著呢？（2）同学们将节省下来的钱做了些有意义的事，你最欣赏哪种做法?请说明理由。（4分）答：欣赏甲的做法，作为社会的一员，每一个人都曾从他人和社会那里获得过帮助，也应该以合适的方式积极回报他人和社会；亲近社会，服务社会，就是乐于为社会，为他人奉献爱心和力量，参与公益慈善活动

2、有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；有利于弘扬助人为乐的传统美德，爱心是一份情感，一种责任。视频——华夏文明五千年思考——文化的形成有什么作用？文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件 。文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果，是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。当一个民族的文化存在，这个民族就存在着。——喀布尔博物馆大门上的题词唐朝的著名诗人孟浩然，名字出自《孟子》“我善养吾浩

3、然之气”。春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。说名字谈文化著名艺术家梅兰芳的名字出自《楚辞》“兰生变而不芳兮”。说名字　谈文化说一说你的名字的涵义是什么？——行书说一说：文字的演变排序？甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书——草书“车”字的演变：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书繁体、楷书简体。汉字的特点、作用、①地位：是世界上最古老的文字之一，历史悠久。②特点：抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一。③作用：是中华文化的主要载体，绝大部分优秀的中华文化都是通过文字来记载和传播的。文字的出现，

4、标志着人类社会进入了文明时代。1.世界上现存规模最大、最完整的古代木结构建筑群是什么？2.说出至少三种中国传统手工艺虎头鞋、刺绣、刻纸、剪纸、捏泥人等中华文化知多少3.除四大发明外，举例说明我国古代在科技领域取得的成就（两个以上）。故宫圆周率、地动仪、都江堰、《本草纲目》……中华文化知多少你认为中华文化是怎样形成的？中华文化的来源——社会实践中华文化是中国各族人民在改造自然、改造社会的实践活动中共同创造的。孔子是我国春秋末期一位著名的思想家、政治家、教育家，他的教育思想集中体现在《论语》一书之中，该书内容

5、丰富，包括伦理、教育、哲学、政治、经济、历史等方面，千百年来广为流传。思考：《论语》一书内容丰富，广为流传，折射出中华文化的特点、地位是什么？中华文化的特点：历史悠久，源远流长，博大精深，地位：是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。为世界文化的丰富和发展做出了杰出贡献。浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成博大精深的中华文化。中华文化知多少比一比：——谁知道的最多！中华文化知多少P19感悟地动仪四大发明浑天仪中华文化对世

6、界文化的贡献京剧脸谱中国建筑土楼廊亭颐和园中国民居蒙古包北京四合院窑洞碉房川剧越剧黄梅戏河北梆子豫剧中国旗袍别致新颖我国传统节日春节,元宵,清明,端午,中秋,重阳,七夕这节课上完后请同学们谈谈自己的感受怎样?中华文化如此博大精深，身为炎黄子孙，此时此刻你的感受是；我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，众多的世界文化与自然遗产闪烁着我国各族人民勤劳和智慧的光芒。为弘扬中华民族文化贡献自己的力量我国宪法规定：“国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产。”——国家我们每个公民，都要为弘扬民族文化、保护世界

7、遗产贡献自己的力量。——个人1.承担保护世界文化遗产的义务和责任2.促进交流，共同发展就如何保护名胜古迹和文化遗产提几点合理化意见①国家应加大保护名胜古迹和文化遗产的宣传力度,加强对人们教育,提高人们保护意识.②制定出保护文化遗产的相关法律法规,对破坏文化遗产的行为予以坚决打击.③加大对文化遗产的投资力度,倡导，鼓励人们捐款，抢修一些名胜古迹．④发挥媒体作用，对破坏文化遗产的行为进行曝光．(1)运用所学知识，谈谈为何在海外掀起了学习汉语热，国内也掀起学习外语热？(2)对此现象，中学生应如何正确对待?自主

8、探究我国自2002年开始在海外设立非营利性质的语言推广机构，2004年定名为孔子学院。目前已有80所落户36个国家和地区，海外通过各种方式学习汉语的人数超过3000万人，100个国家超过2500余所大学在教授中文，全球掀起了一股学习汉语热。而在国内也有掀起学习外语的热潮。在经济全球化的背景下，中华文化走向世界，世界文化进入中国，这是一种不可逆转的趋势。中华文化在与世界文化的交流中，将会成为具有全球意义的文化资源，为世界文化的丰