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时间:2020-06-27
《2014六年级上册数学广角鸡兔同笼.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这道题的意思就是:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?鸡兔同笼鸡有几条腿?兔有几条腿?隐藏条件笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?列表法876543210兔323028262422201816脚012345678鸡当鸡3只,兔5只时,脚26只,符合题意列表法,简单易懂,但计算量太大。用画图的方法试一试。…先画8个圆圈表示8个头。再为每条动物画两条腿,8只
2、动物只用完16条腿,还多出10条腿。…把剩下的10条腿用完,要给其中的5只动物各添2条腿,这5只就是兔子,另外的3只就是鸡。…表示26条腿表示8个头假设法1,假设8只全是鸡,有几条腿?1、8×2=16条2,与条件26条相比还剩下几条腿?2、26-16=10条3,下面开始添腿给兔子,每只还需要添几条腿就是兔子了?这里的10条腿,如果再增的话就只能添给兔子了。3、4-2=2条4,剩下的10条腿,能添出几条兔子?4、10÷2=5只5,鸡有几只?5、8-5=3只我们也可以假设全是兔子,解答这个题目。你试试
3、看,是否能自己解决笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?例1答:鸡有3只,兔有5只。假设法:8×4=32(只)32-26=6(只)6÷2=3(只)8-3=5(只)兔子:小鸡:例1笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?解:设兔有X只,那么鸡有(8-X)只。兔子的脚4x只+鸡的脚2(8-x)只=26只4X+2(8-X)=264X+16-2X=262X+16=262X=26-16X=5小鸡:8-5=3(只)答:鸡有3只,
4、兔有5只。你会吗?列方程:古人解决问题的方法:1、假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起两只脚,还有26÷2=13只脚。2、这时每只鸡一只脚,每只兔子两只脚。笼子里只要有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。3、这时脚的总数与头的总数之差13-8=5,就是兔子的只数。笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?现在你能解决这个问题吗?1小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚,价值5.1元,1角和5角的硬币各有多少枚?硬币总/枚1角/枚5角/枚总价值/元……………………
5、有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共112条,龟和鹤各有多少只?龟鹤问题龟相当于“兔”鹤相当于“鸡”新星小学”环保卫士”小分队12人参加植树活动.男同学每人栽了3棵树,女同学每人栽了2棵树,一共栽了32棵树.男女同学各几人?全班一共有38人,共租了8条船,每条大船乘6人,每条小船乘4人,每条船都坐满了。问大船和小船各多少条?大船相当于“兔”小船相当于“鸡”
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