2014年秋人教版七年级数学上册：1.5.1《有理数的乘方》ppt执教课件.ppt

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1、1.5.1有理数的乘方旧知回顾相同的符号绝对值相加负绝对值相乘绝对值大的符号绝对值相减正正负绝对值相除加上这个数的相反数请你思考在上式中，含有哪几种运算?加、减、乘、除、乘方你能说说它们的运算顺序吗？总结归纳观察一:问:1)算式中含有哪几种运算?2)运算顺序是怎样?观察二:3+5022()问:1)算式含有那几种运算?2)运算顺序是怎样?乘方运算乘·除运算加·减运算有理数混合运算顺序1、先算乘方，后算乘除，最后算加减；2、同级运算必须按照从左到右的顺序进行；3、如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。

2、试一试(小组讨论）指出下列各题的运算顺序(口答)1）2）3）4）5）6）例题讲解（先算乘方）（化除为乘）（确定积的符号）（最后做加减法）（再做乘法）解：原式例题讲解例3、计算：①②计算：(1)(2)解：原式=2×（-27）+12+15=-54+12+15=-27.解：原式=-8+(-3)×（16+2）-9÷(-2)=-8+(-54)+4.5=-57.5.【例题】(1)(2)(3)计算：=45.=4.5.=3.【跟踪训练】例题讲解例4.观察下面三行数：-2，4，-8，16，-32，64，···；①0，6，-6，18，-30

3、，66，···；②-1，2，-4，8，-16，32，···。③（1）第①行数按什么规律排列？（2）第②、③行数与第①行数分别有什么关系？（3）取每行数的第10个数，计算这三个数的和。同步练习21.根据规律填空；（1）1，4，9，16，25，36，，，...（2）0，3，8，15，24，，，...２.若ａ＝25，ｂ＝-3，试确定ａ1999+b2000的末位数字。请你参与扑克牌（去掉大小王），根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或－24。其中红色代表负数，黑色代表正数，J、Q、K分别表示11、

4、12、13。A7833-8-71[-7+3+1]×（-8）例题讲解7-3373377课堂小结和差积商幂一级运算二级运算三级运算有理数混合运算运算顺序：1.先乘方，再乘除，最后加减。2.同级运算，从左到右进行。3.如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。作业这节课就到这里，下课！