2016苏教版一年级下册19三个小伙伴.ppt

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1、19三个小伙伴资料宝袋胡木仁　儿童文学作家。1940年生。出版有童话、故事、散文、诗歌等多种集子。曾获儿童文学园丁奖,上海幼儿文学奖等多种奖项。代表作有《太阳的颜色》《小兔开店》《小镜子的秘密》等。部分作品入选国内外教科书。预习检查1.用给生字组词的方法识记本课生字,如“同,同岁、普天同庆”。2.通过朗读课文,抓住“手拉着手”“围着小树”“又跳又笑”等词,体会三个小伙伴齐心协力克服困难,完成任务后的愉快心情。字词乐园锄=钅+助拱=扌+共箩=+罗筐=+匡鼻=自+田+丌字词乐园字词乐园近义词湿~潮　一同~一起　伙伴~同伴反义词硬→软　长→短　湿→干字词乐园词语导学【

2、一同】表示同时同地(做某件事)。造句:这个星期天,我和小丽相约一同去养老院帮老人们打扫卫生。【肥料】能供给养分使植物发育生长的物质。肥料的种类很多,所含养分主要是氮、磷、钾三种。造句:我们给小树苗上了好多肥料,希望它能快快长大。课文详解小xiǎo野yě猪zhū、小xiǎo象xiànɡ和hé小xiǎo袋dài鼠shǔ一yì同tónɡ上shànɡ山shān栽zāi树shù。“一同”是说三个小伙伴是一起上山共同完成栽树的任务。课文详解不bù一yí会huì儿er,小xiǎo野yě猪zhū就jiù用yònɡ嘴zuǐ巴ba拱ɡǒnɡ出chu了le一yí个ɡe树shù坑kēnɡ。

3、小野猪的长处是有一张硬硬的嘴巴,可以刨土找食物。栽树需要挖坑,这对小野猪来说很容易。所以它轻松地挖了一个坑。课文详解没méi有yǒu箩luó筐kuānɡ运yùn肥féi料liào怎zěn么me办bàn?小xiǎo袋dài鼠shǔ说shuō:“不bú要yào紧jǐn,不bú要yào紧jǐn,我wǒ有yǒu一yí个ɡe皮pí口kǒu袋dai。”小袋鼠充分发挥自身有皮口袋的优势,自告奋勇地承担了运肥料的任务。课文详解不bù一yí会huì儿er,小xiǎo袋dài鼠shǔ就jiù用yònɡ皮pí口kǒu袋dai运yùn来lái了le一yì堆duī肥féi料liào。小袋鼠以

4、自己的优势为克服困难、完成任务作出努力。课文详解小xiǎo象xiànɡ说shuō:“不bú要yào紧jǐn,不bú要yào紧jǐn,我wǒ有yǒu长chánɡ长chánɡ的de鼻bí子zi”。小象充分发挥有长鼻子的优势,自告奋勇地承担了为小树浇水的任务。课文详解小xiǎo象xiànɡ跑pǎo到dào小xiǎo河hé边biān,用yònɡ长chánɡ鼻bí子zi吸xī足zú了le水shuǐ,把bǎ树shù坑kēnɡ浇jiāo得de湿shī湿shī的de。小象出色地完成了给小树浇水的任务。课文详解小xiǎo树shù栽zāi好hǎo啦lɑ!三sān个ɡe小xiǎo伙huǒ

5、伴bàn手shǒu拉lā着zhe手shǒu,围wéi着zhe小xiǎo树shù又yòu跳tiào又yòu笑xiào。从“手拉着手”“又跳又笑”可以看出小伙伴们完成任务后的愉快心情。概括主题课文是一篇童话,讲的是小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树的故事,告诉我们在遇到困难的时候,大家要密切合作,这样才能把事情做好的道理。写法点拨丰富的语言描写丰富的语言描写可以使文章更生动、精彩。如本文中的三个小伙伴在一起栽树时的对话,让我们感受到了它们之间遇到困难互相安慰、共同解决,这不但说明了团结力量大,而且文章因此也变得生动起来。我们在写话的时候,也可以借用这种方法,使文章既精彩又

6、生动。拓展提升有关团结的句子1.人心齐,泰山移。2.众人拾柴火焰高。3.天时不如地利,地利不如人和。4.二人同心,其力断金。心灵感悟我们要向课文中的三个小伙伴学习,在困难面前团结合作,就一定能战胜困难。随堂练习一、照样子,写词语。又跳又笑又又又又又又随堂练习二、照样子,用加点的词写句子。1.小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。一同。一同。2.没有水桶浇水怎么办?怎么办?怎么办?随堂练习三、快乐阅读。小狗放风筝暖暖的阳光照在小狗身上。暖暖的风吹在小狗身上。小狗在绿绿的草地上跑着,高高地举起风筝。风筝在暖暖的风中高高地飘动。哎呀,风筝被树枝挂住了,小狗急得在树下直蹦。“别

7、急,别急,我来帮你。”小熊跑过来说。小熊伸着胳膊够呀够,够不着。“别急,别急,我来帮你。”小象跑过来说。小象伸着鼻子够呀够,够不着。“别急,别急,我来帮你。”小猫跑过来说。小狗看着小猫摇摇头说:“你的个子这么小,怎么够得着?”“我有办法!”说着,小猫爬到树上,解开挂在树枝上的风筝。飞起来啦,飞起来啦,风筝在天上飘动。小狗高兴地说:“来,我们一起放风筝。”随堂练习1.照样子,写词语。摇摇头2.小狗的风筝被树枝挂住了,都有谁来帮助它?最后是谁把风筝取下来的?3.读完这个小故事,你有哪些想法呢?和大家交流一下。再见