2016苏教版一年级下册识字.ppt

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1、识字1资料宝袋柳树 落叶乔木或灌木。枝条柔韧。叶常狭长。常见的有垂柳、旱柳、杞柳等。资料宝袋布谷也称“四声杜鹃”。背部及两翼表面纯浓褐色。栖于山地或平原的林木枝叶深处,很难看到。鸣声清亮,谐音为“布谷布谷”。主食昆虫,有益农林。预习检查1.会写9个生字,会认3个生字。认识4个偏旁。2.按一定的顺序观察图画,把认识图画上的事物同所学的词语联系起来。3.朗读词串,积累词汇。了解春天景物的特点,感受春天景色的美好。字词乐园柳=木+卯蜜=宀+必+虫蜂=虫+夆字词乐园燕yàn(燕子)春天,小燕(yàn)子飞回了北方,飞进燕(

2、yān)山大学的校园,为美丽的校园增添了生机。字词乐园词语导学【嫩(nèn)芽】刚刚长出的芽。造句:春风轻轻地吹,柳枝冒出了嫩芽,就像春姑娘的眼睛。【布谷】杜鹃(鸟名)。造句:布谷边飞边叫,仿佛在催农民播种呢!课文详解春天 春风 春雨这一组词语说明了春天的气候特征:和暖的春风,绵绵的春雨。春天像个小姑娘,温柔、细腻。课文详解柳树 小草 嫩芽这组词语介绍了柳丝吐翠,小草茵茵,嫩芽破土,标志着春天已经来到。课文详解布谷 燕子蜜蜂这组词语介绍了在春天里飞行的动物,个个都很活泼、机灵,它们是春天到来的动物代表。课文详解梨花

3、 杏花 桃花这组词语介绍了果树的花儿在春天里竞相开放。它们把春天打扮得异常美丽!概括主题课文采用“词串”的形式,围绕“春天”这个关键词,有规律地排列了12个词语,揭示了春天的特点,勾勒出一幅生动的春景图,激发了我们爱春天、爱大自然的感情。拓展提升1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章2.东风随春归,发我枝上花。——李白3.二月湖水清,家家春鸟鸣。——孟浩然赞美春天的诗句心灵感悟《识字1》的“词串”仿佛带领我们走进了一幅美丽的春天的画卷之中,感受到春天给大地万物带来的生机。随堂练习一、照样子写偏旁及带有此偏旁

4、的字。通过观察,我发现带“艹”的字,都和有关;带“木”的字,都和有关。随堂练习二、选字组词。牙 芽  门()发()化 花  红()变()随堂练习快乐阅读。春 娃 娃春娃娃爱笑,笑出暖暖的太阳;春娃娃爱哭,一撇(piě)嘴就细雨沙沙;春娃娃爱跳舞,把舞台装扮得漂漂亮亮。啊,跳吧!草儿绿了,花儿开了。啊,跳吧!春娃娃要把春天带给大家。1.我认识这个标点“!”,它的名字叫。2.春娃娃笑出了,哭出了,跳得草儿,花儿。3.春娃娃有什么特点?再见

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